浦江县大许中心幼儿园开展区域活动专题研讨,共促保教质量提升

2025-05-13 08:52 浙江杭州

为进一步贯彻落实《3—6岁幼儿学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,推进区域活动高质量实施,优化保教实践路径,浦江县大许中心幼儿园特组织此次区域活动专题研讨。通过携手联盟骨干、深入区域现场、思辨问题诊断,推动教师专业成长与幼儿深度学习双向赋能。活动具体实施如下:

“一力”协同,携手联盟骨干

幼儿园邀请联盟内骨干教师进园开展观摩研讨,通过“骨干引领+园所实践”模式,搭建跨园所、跨层级的教研共同体。以本园区域活动实践为基点,各园教师集体头脑风暴,共享优质区域活动组织与实施经验,实现资源经验互通互鉴。

“一线”聚焦,深入区域现场

本次活动,以年龄段为单位,开放小、中、大班区域活动现场,各小组采用定点追踪和动态记录相结合的方式,聚焦幼儿游戏状态及教师支持行为、区域创设等方面开展观察与分析,重在发现问题,研讨优化建议。

“一图”梳理,思辨问题诊断

观摩结束后,教研采用思维导图复盘法,各组教师结合《评估指南》指标,以及相关理论依据,用图表梳理区域活动中的典型问题,并提出集体的改进建议或支持策略,促进区域活动质量不断提升。

本次区域观摩专题研讨活动,立足生动的区域活动实践现场,通过卷入式的集体思维碰撞教研,旨在推动区域活动组织向高质量方向发展,区域环创向儿童化视角优化。幼儿园将持续深化以研促改机制,让区域活动现场真正成为幼儿自主探索、快乐成长的“赋能场”,助力每一颗童心在“有准备的环境”中绽放独特光彩!(通讯员:季祥君 傅筱茜)

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