中泰小学：趣味闯关无“纸境” 传统游戏润童心

在冬日的暖阳中，中泰小学2024学年第一学期一、二年级非纸笔测评活动如期开展。本次活动以“传统游戏‘玩中学’”为主题，旨在通过丰富多彩的游戏活动，渗透传统文化和地方文化，鼓励孩子们多玩健康有益的游戏，远离电子产品,并在此过程中考查孩子们的学习情况。

本次测评活动的评价内容涵盖各个授课科目，以孩子们感兴趣的游戏形式全面考查知识掌握情况和学科能力素养，促进孩子全方位成长。孩子们在游戏过程中快乐学习，提升了综合能力，获得了很好的情感体验。

活动在“时光列车”的情境中拉开序幕，孩子们满怀期待地拿着积分卡坐上了“时光列车”，开始了他们的传统游戏之旅。

孩子们兴致勃勃地来到一个个以家乡老地名命名的站点，兴趣盎然地体验父辈祖辈们曾经玩过的传统游戏，收获游戏活动的积分。他们的脸上洋溢着发自内心的微笑，心中激起对于传统游戏的兴趣。‘’

打陀螺

瞧，这位小男孩正专注地绕着陀螺，一边等待的同学们忍不住一个个凑上前去观看。在打陀螺的过程中，孩子们的身体变热了，再也不怕冬日的寒风了。他们使尽浑身解数，想让陀螺转得更久一些。相信这个寒假，他们肯定会继续苦练打陀螺本领，更好地锻炼自己的身体。

猜灯谜

这一个个如此专注的孩子，正在绞尽脑汁猜灯谜呢！这灯谜可有意思了，不猜动物，不猜生活用品，猜的是数学中的立体图形。“正正方方六张脸，平平滑滑一个样”，你知道这是什么图形吗？哈哈，是正方体。在这个活动中，孩子们在有趣的猜谜活动中加深了对数学立体图形的印象，还感受到了浓浓的春节气氛和中国传统节日文化的魅力。

滚铁环

“哎呀，这个铁环怎么这么难控制啊！”一个个小朋友努力想用铁钩控制住铁环，可铁环却总是不听话地摔到地上去。这个小小的铁环考验的是手上细微的控制力，对于孩子的专注度，小肌肉群的控制能力要求可不低，只有精准的把控才能保证铁环的重心平稳。铁环滚得马马虎虎，不过背古诗小朋友可在行了，不管转到哪一首，都能流利地背下来！假期里有兴趣，小朋友们可以再去练练滚铁环哦！

玩拼图

看，一年级的小朋友正在努力用七巧板拼出校园中的各种植物和建筑，二年级的小同学则在用心地用七巧板拼出各种卡通动物形象。一幅小小的七巧板，里面藏着的创意和思维却不小。在动手动脑中，孩子们的思维能力和审美情趣也在不知不觉中提高。这就是学校的非纸笔测评——传统游戏“玩中学”。

投箭羽

 “瞄准，投射，进了！”投壶场地上，时不时传来欢呼声。小朋友们全神贯注地投射手中的箭羽，有的投了一次不过瘾，还要排队来玩第二次。大家可别小看这个传统游戏，它已经有几千年的历史了。它能锻炼孩子的注意力，锻炼孩子们的身体协调能力，是一个大家都喜欢的体育传统游戏。

跳房子

“跳房子”是小朋友们都喜爱的传统游戏。这次的非纸笔测评活动中，“跳房子”的地儿也特别多，共有三个跳房子场地，让小朋友们跳个够。第一个是“跳房子，识生字”，小朋友一边跳房子一边读生字，体育和语文自然地融合在一起，边动身体边动脑，小小跳房真好玩；第二个是“跳房子，背口诀”，小朋友一边跳房子一边背诵脚下踩的数字的乘法口诀，最后还要做一道数学计算才算过关，体育和数学整合在一起，边跳房子边计算，动脚动脑真有趣；第三个是“跨步跳，奏乐器”，先跳房子，再演奏打击乐器，先动脚，再动手，体育又和音乐契合起来了，先跳房子再奏乐，体育音乐我都行！

还有“拍卡片，做计算”“玩折纸，造‘大桥’”“挑小棒，摆‘时’针”……在各种各样的传统游戏体验活动中，小朋友们一边玩游戏一边做数学计算，一边玩游戏一边了解工程科学，一边玩游戏一边背诵诗文……在各个“时光列车”的站点上，孩子们不但体验了丰富多彩的传统游戏，还尽力地呈现自己一个学期各科学习的成果。在这些跨学科的有趣的游戏活动中，孩子们玩得开心，学得快乐。

不知不觉中，两个多小时的非纸笔测评活动已接近尾声。孩子们在老师的带领下，也有序地体验了形形色色的传统游戏，得到了许许多多的“星星”，还有很多小朋友凭借自己的实力得到了满星。终于到激动人心的得奖时间了。孩子们拿着自己的积分卡去兑换相应的奖状。看，拿到奖状的孩子笑得多开心啊！

​老师还会根据孩子的积分在学校的综合评价系统的“非纸笔测评”一项上给孩子们加分。孩子们可以在兑奖机上用积分来兑换心仪的奖品。

非纸笔测评活动虽然结束了，但孩子们的童年游戏与学习却不会结束。在这次“传统游戏‘玩中学’”活动后，相信一定会有很多的孩子会对家乡的传统游戏产生浓厚的兴趣。快乐的寒假即将到来，大家可以在假期中和同伴们一起去玩自己感兴趣的传统游戏，锻炼自己的身体，提升自己的综合能力，深入体验传统游戏带来的快乐。