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    读报

    浙教集团推荐小学1~6年级开学季精选书单

    2024-09-05 07:00 浙江杭州

    #你好新学期#浙教集团精选了小学1~6年级的开学季书单。

    九月的微风轻拂,校园里洋溢着新学期的活力与希望。阳光温暖而明媚,正是沉浸在书香中的好时节。

    愿这份书单对孩子们能有所助益,陪伴孩子迎接新的挑战!


    《小学入学第一课:好习惯,十会始》

    主编:俞正强

    以《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为指导,就“会吃饭”“会睡觉”“会走路”“会排队”“会问好”“会听说”“会打扫”“会整理”“会游戏”“会求助”等小学生入学后最重要的十个习惯,提供小学入学适应教育,陪伴孩子顺利“幼升小”。

    《遇见文房四宝 蒙恬制笔》

    作者:张康/文 韩吟秋/绘

    本书以大量精美的绘图,辅之以深入浅出的文字描述,描绘了一位骁勇善战、精忠报国的边塞将军根据从军经历制作、改良毛笔的民间故事,带领读者走近文房四宝之一的“毛笔”的诞生,为孩子打开与历史人物对话的闸门,提升少年儿童对传统文化的兴趣和认同感。

    《小学生字卡片》

    作者:王俐 沈毅

    本套卡片收录了新版《语文》教科书中要求会认、会写的所有字。不同颜色标记音节,易于查找;笔顺、笔画数特别加注,指导书写;提供大量易理解的成语,供学生认读;附有6种实用目录;线圈装订,方便使用。

    《写作喵 从标点开始学写作》

    作者:梁英

    这是给1-2年级小朋友的写作启蒙书。不讲高深的理论,也没有复杂的环节,根据7—9岁孩子的不同程度,设计了科学合理的编排体系,逐步训练孩子从一个标点开始,到一句话、一段话、几段话到一整篇,规范训练孩子的写话技巧,慢慢掌握写作的基本方法,同时培养孩子的思维能力。

    《小学数学能力训练》

    作者:张天孝

    本书以学生能力体系为轴,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,通用性强,不受教科书版本限制。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。集课堂延伸,课后提升,课外拓展于一体,不仅能作为日常数学学习的补充,更能满足小学生在寒暑假进一步复习提升的需求。培养学生数学意识与素养,提升学生数学思维能力。

    《New小学英语同步阅读》

    作者:浙江名师

    与人教版小学英语教材配套编写,为教师教学和学生学习提供同步阅读的学习资源。本书选编的阅读材料题材新颖,生动有趣,文体多样,难度逐渐递进,每篇文章后都设计了形式多样的读后练习,并配有充满童趣的全彩插图。文章配有音频,语音纯正,音效丰富。

    《小学科学“课时+单元+期末”特训》

    作者:隋毅

    以《义务教育小学科学课程标准(2022年版)》为依据,与现行小学教科书的教学配套,分课时编写。全书分为课时特训、单元特训和期末特训两部分,其中课时特训以教学课时为单位编写;单元和期末特训每份试卷习题,都经过作者的精心选择并整合成卷,是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据,对教与学都有着指向作用;为了方便学生复习,在每个单元最后设置了“单元知识整理”。

    《语文教材选篇作家作品深度阅读系列:小豆芽童话 四个太阳》《语文教材选篇作家作品深度阅读系列:小豆芽童话 项链》

    作者:夏辇生

    这是统编语文教材作家夏辇生的作品集,收录了40多篇夏辇生的原创童话。童话类型多样,有生活童话、科普童话、美学童话、习惯养成童话等,对儿童文学素养的培养、良好行为习惯的养成、完善人格的形成等都有潜移默化的影响和帮助。

    《语文教材选篇作家作品深度阅读系列:趣味科普 纳米技术就在我们身边》

    作者:刘忠范

    本书是刘忠范院士亲自解读其入选统编语文教材中的课文,通过趣味科普向读者展现科学的魅力。图书以科普读物的形式,深入浅出地介绍了纳米科技的发展史,以及纳米技术在日常生活中的运用。图书用幽默风趣的故事、多格科普漫画、一问一答等多种形式,向读者描绘了一个令人惊叹的、神奇的微观世界。

    《中国青少年科学教育丛书》

    总主编:郭传杰 周德进

    丛书共16册,由中国科学院科学传播局组织编写,中国科学院科研人员、全国优秀教师和知名科普作家联袂打造。以物质世界、生命世界、地球宇宙、科学人文四大板块为主线创作,涵盖物理、化学、生物、天文、地理、科学史六大领域。丛书前沿与经典辉映,学科知识与人文精神并茂,衔接科学课程,打破学科壁垒,拓展科学知识,充分满足了新时代青少年读者的需求。

    《“小科探”跨学科学习系列 解决真实世界问题》

    real world problem solving系列是麦格劳希尔近年重点打造的一套跨学科学习读物,内容涉及数学、科学和社会科学,旨在培养学生解决现实生活中的实际问题的能力。整套图书聚焦真实世界的现实问题,强调通过利用数学策略和思维,分析科学原理,解决社会生活中的现实问题。全套图书分5级,每级15个主题分册和一本指导手册,适合小学学段的学生作为项目化学习或跨学科学习的阅读资料。

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