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教育只为“科举之业”,不顾继往圣之绝学,不顾明人伦以修身,不顾扬德政以胸怀天下,因而学子们只学得书面知识,做些华丽的文章,用以沽名钓誉,争叔夺利。拜读这些文献,我们仿佛看到当年风华正茂的朱熹站在同安城头拨云见日,发出振聋发聩的声音:这“非是科举累人”,而是“人累科举”!——《厦门历代教育家》
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2026-04-15 19:07
浙江宁波
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