找不同、辨左右，数理思维课上欢乐多 2026年3月17日，南汇街道桥儿头社区新时代文明实践站内洋溢着浓厚的学习氛围，一场数理思维课程在此展开，吸引了辖区众多青少年热情参与。 本次课程以“提升观察力与逻辑思维”为主题，精心设计了两个互动环节。第一个环节为“数字找不同”。老师将两组相似的数字序列展示在大家面前，要求孩子们在限定时间内，迅速圈出上下两组中不一致的数字。孩子们瞬间化身为“小侦探”，目不转睛地盯着屏幕，指尖飞快地在纸上划动，在反复的比对中锻炼了专注力与细节观察能力。 紧接着，课程进入“左右空间辨识”环节。老师从基础概念入手，耐心引导孩子们区分自己的左手和右手。随后，难度逐步升级，通过排列彩色积木和数字卡片，老师提出了“从左往右数第三个是什么？”“从右往左数第五个是哪个？”等问题。孩子们踊跃举手，争先恐后地上台演示，在动手操作中清晰地理解了方向性与顺序数的概念，初步建立了空间逻辑。 此次数理思维课程，将枯燥的数学知识融入趣味游戏，不仅让孩子们在玩中学、学中乐，有效锻炼了他们的观察力、反应力及逻辑思维能力，也进一步丰富了社区青少年的课余文化生活，受到了家长和孩子们的一致好评。