一、学院概况与成立背景 中国科学院大学星际航行学院于2026年1月27日正式揭牌成立，由原航空宇航学院更名而来，是中国首个专门培养星际航行领域人才的学院。学院由中国科学院工程热物理研究所牵头，联合空间应用工程与技术中心、微小卫星创新研究院、国家空间科学中心等6家单位共建，现任院长为中国科学院院士朱俊强。 二、培养目标与专业设置 学院聚焦星际推进、深空通信导航、空间科学等前沿领域，旨在培养兼具扎实功底、战略视野与家国担当的紧缺复合型人才。2026年计划首批招收本科生，设置星际飞行器设计、月面工程与资源利用、空间智能与机器人3个全新本科专业，未来还将新增"恒星际移民工程"专业。研究生阶段以航空宇航科学与技术为主干学科，下设飞行器设计、推进与动力工程、系统工程、信息与控制4个系。 三、课程体系与教学特色 学院构建了涵盖14个一级学科/专业类别的课程体系，在97门既有课程基础上新增22门核心课程，包括星际动力与推进原理、星际航行环境感知与利用、行星动力学与宜居性、星际社会学与治理等前沿方向。教学实践方面，依托怀柔科学城现有平台，新建无人机智能巡飞模拟平台、空间科学卫星全流程教学实践平台、星际航行天地协同实验教学与创新平台等6个特色平台，为学生提供沉浸式培养环境。 四、师资力量与科研平台 学院拥有专任教师19名、研究生导师106名，其中院士1人。由王赤院士、朱俊强院士、底青云院士担任星际航行人才培养专项教学与培养指导委员会共同主任。学院整合共建单位科研资源，构建了涵盖11个教研室的教学科研体系，包括航空飞行器设计教研室、空间飞行器设计教研室、宇航推进教研室等，形成"科学家+总师"双导师培养模式。 五、发展前景与战略意义 未来10-20年是我国星际航行领域跨越式发展的关键窗口期，学院将建设成为中国科学院航空航天基础研究高地、高层次创新人才培育高地和国际学术交流开放高地。据预测，2025-2030年深空探测领域需要新增复合型人才8-12万人，学院将通过科教融合机制，为国家深空探测、空间科学研究等战略需求提供人才支撑。 六、举例说明 以"星际飞行器设计"专业为例，学生将学习星际动力与推进原理课程，参与空间科学卫星全流程教学实践，从设计、研发到测试模拟全程参与，毕业后可直接进入航天企业从事深空探测器设计工作。又如"月面工程与资源利用"专业，学生将学习行星动力学与宜居性课程，参与月球基地建设模拟项目，为未来月球资源开发储备技术人才。AI生成，（工具：夸克，腾讯元宝）配图是AI生成的，（工具：混元）