AI赋能，青年宣讲秋季研修营开营

AI如何赋能宣传创作？短剧热潮也能成为理论宣讲的切口？10月16日，路桥螺洋街道水心草堂里，“学习讲理·青年说”东海潮青年理论宣讲秋季研修营火热开营。

青年宣讲员齐聚一堂，为持续擦亮“学习讲理·青年说”宣讲品牌、储备Z世代青年宣讲力量“充电蓄能”。

上午，浙大宁波理工学院继续教育学院特聘教师李阳、陈杰带来《AIGC赋能宣传创作 智创内容传播新动能》专题辅导，从AIGC的基础概念、应用场景讲到对应平台与模型，并安排实操演示，带学员理清AI创作的整体逻辑。“掌握相关知识后，既能支撑工作需求，也能在理论宣讲中把准AI内容的方向与标准，让技术更好服务宣讲。”李阳说。台下学员边听边记、频频点头。

下午，第三届“鱼王争霸”展示活动试讲环节登场。10个宣讲节目轮番亮相，宣讲员先“试试水温”，导师则及时“投喂”干货。

路桥街道宣讲员朱可欣围绕短剧热潮，解读其作为新大众文艺在传播、创作等方面的创新。有导师肯定了她“5G冲浪”式的鲜活表达，建议把框架调整为传播方式新、创作主体新、表达有真情实感三层。第二位导师则从表演角度支招：“要调整为表演型表达，重音放在核心关键词上。”

桐屿街道宣讲员、乌兹别克斯坦籍在华留学生王龙分享《AI发展与我的梦》。他说：“AI产出的内容，最终承载的核心表达仍旧属于使用AI的人。”导师点赞他作为留学生的特殊身份自带感染力，尤其“想把AI发展经验带回家乡”是独有亮点，鼓励他补充对大数据定义及AI赋能各行业的思考。

试讲中学员带来了丰富的题材，涵盖网络文艺、绿色发展、乡村振兴等，还尝试搭配AI视频宣讲。导师们从框架、表演、理论、升华等多角度点评，既肯定亮点，也给出具体改进建议，助力宣讲更鲜活、更有深度。

“今天学到的东西太多了。”王龙感慨，“虽然我是大数据专业的学生，但上午老师讲的内容对我来说特别有新鲜感。下午还听到了许多关于路桥不同的故事和文化，回到家乡之后我跟别人讲，他们也会很感兴趣的。”横街镇青年宣讲员吴宛奚也深有感触：“今天的活动让我接触到了平常接触不到的东西，学习视野拓宽了不少，对我以后的工作有很大帮助。”

此次研修营，既有AI赋能的新知，也有基层故事的打磨。青年宣讲员们在水心草堂，积蓄着下一次登台的力量。

责任编辑：李敏