从年级200名逆袭前列!695分高考学霸分享实战心得:心态、作息是关键
潮新闻 记者 朱张津
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高分有路·2026年学霸干货局
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学霸名片:
余家谦,学军中学2026届2班毕业生,初中毕业于杭州市文海实验学校,高考总分695分,通过强基计划被北京大学地球与空间科学学院录取。

余家谦
高中阶段,余家谦长期深耕数学竞赛,高三上学期结束联赛后才正式回归高考复习,错过了一轮复习直接进入二轮,刚返校第一次月考排名仅年级200名,最后稳步冲到年级前20。余家谦将结合亲身经历,和各位同学、家长聊聊如何在短时间内快速调节学习状况,以及分享有关数学学习的心得。以下是余家谦的分享——
心态、作息是关键
很多人成绩下滑、进度落后,第一反应就是压缩休息时间、熬夜刷题,其实这是本末倒置的做法。想要快速调整学习状态,核心就是保持正常的生活节奏。
饮食作息上,我一直坚持规律作息,每晚11点前准时睡觉,三餐按时吃,不节食、不暴饮暴食。同时我始终认为,课间零碎时间绝对不要刷题,下课该休息就休息、该聊天就聊天,紧绷的大脑无法高效吸收知识。高三备考压力大,一定要找到自己的放松方式,我平时喜欢踢足球,体育课、课余时间都会用来放松。记得高三考前,学校还专门养了两只不吐口水的羊驼,供我们解压放松,适度松弛,反而能让备考状态更稳定。
心态是我高三逆袭最大的优势。我高三竞赛失利,但心态一直很平稳,我始终坚持两个原则:一是相信自己,多往好处想,客观看待自己的当下成绩,设定合理预期,不抱过高奢望,也不自我否定;二是只看自身进步,不和别人攀比。正是靠着这样的心态,我从年级200名,一步步稳步攀升至年级前列。
时间不足、进度落后?高效提分实操分享
错过一轮复习、备考时间紧张,最忌讳无差别盲目刷题。我的核心备考思路就是:明确阶段目标、排查自身短板、有侧重发力、绝不完全弃科。
首考之前,我清晰认知自己语文、英语基础薄弱,物理、化学也存在不少漏洞。为此我针对性分配精力,优先主攻物理、化学;对于英语,我没有完全放弃,只是选择性降低权重,每天坚持做一套卷子保持手感,暂时搁置作文训练,留给二考攻坚。
这里重点提醒大家,弱势科目可以侧重取舍,但绝对不能完全放弃。保持基础练习,极大减轻二考孤注一掷的备考压力。我首考顺利放掉物理、化学,仅保留英语和技术参加二考,压力轻松了很多。
同时,大家一定要做好自我短板排查,逐一梳理各科、各知识模块的薄弱点,后续刷题、复盘全部围绕短板展开,拒绝无效刷题。
备考全程,我始终坚信:认真听课永远大于自己刷题、记笔记。各科老师的授课节奏都是成体系、贴合高考考点的,完全跟着老师的节奏走,远比自己盲目摸索高效。我上课从不埋头抄笔记,全程专注听课、吃透课堂思路,这是短期补进度最关键的一步。
各科提分的核心都是夯实基础、搭建专属知识体系:语文吃透专业术语和答题逻辑,英语抓好单词量这个根本,物理牢记公式、吃透经典模型,化学总结专题案例和特殊特例。我非常推荐大家进行模块刷题,针对电化学、反应原理、解析几何等单独板块集中训练,能快速摸清板块考点,快速搭建知识框架。
另外,整理题目不要只整理错题,优质的做对题也要重点整理。做题的核心不是做会一道题,而是摸清考法、总结通用解题思路,形成稳定的解题通法,保证下次遇到同类题型能稳定做对。同时一定要善用身边资源,不懂就问老师、问同学,语文作文主动找老师面批,理科模糊知识点及时答疑,能少走很多弯路。
我个人还有一个习惯,就是“纠错”,纠错和整理错题略有不同,以数学为例,我只记录计算失误、概念混淆等低级错误,同时在每本笔记本首页预留“考前速记页”,记录易忘知识点、高频易错点,考前快速复盘,规避无谓失分。日常多回看真题和旧试卷,固化答题思维,适配高考出题规律。
从基础到拔高,吃透高考数学
多年数竞学习经历,让我总结出一套适配高考、循序渐进的数学学习经验,主要分为几个阶段。
第一阶段:吃透基础,规范格式,自主推导公式
数学学习的根基是精准掌握核心概念,细节绝对不能出错。我第一年联赛就是因为忽略了基础细节,直接丢掉8分,非常可惜。
很多同学觉得数学答题格式是冗余的形式主义,其实恰恰相反,规范的格式、标准的数学语言,最能体现一个人的逻辑能力。同时,课本上所有公式,我建议大家全部自主推导一遍,不要死记硬背,推导的过程就是理解、记忆、掌握适用场景的过程,记忆会非常牢固。
第二阶段:模块梳理,搭建个人解题工具库
知识成型阶段,大家可以用白纸默写的方式,梳理向量、不等式、解析几何等各个模块的全部知识点、考点和进阶方法。比如梳理向量板块,整理零向量、单位向量、点乘、极化恒等式等所有知识点和技巧,搭建属于自己的解题工具库。
同时要养成条件反射思维:总结题干条件对应的解题方法,比如看到中点联想基本不等式,让题干条件和解题思路快速匹配。搭配专项模块刷题,搭建模块化思维体系,做题速度和准确率会大幅提升。
第三阶段:规模化刷题+三步复盘,吃透解题思维
数学想要提分,规模化刷题必不可少,刷题能积累题感、提升计算能力,也就是我们说的“算力”。但刷题不整理等于白刷,我一直沿用竞赛教练传授的三步题目复盘法,每道题都能吃透一类考点:
第一步,对照答案卡点定位。独立做题后逐行核对解析,精准找到自己卡壳的步骤,深挖卡顿根源,是知识点缺失、不会构造式子,还是解题思路局限。
第二步,脱离答案自主复盘。抄下原题,不看解析完整推演全过程,自问每一步推导的合理性,反复梳理直到完全吃透逻辑。
第三步,撰写题目评注。标注步骤之间的推导逻辑,总结题目融合的知识板块、核心思维方法,写下同类题的通用解题启示。
经过这套流程,一道题就能发挥十道题的效果,对后续做题会有很强的启发作用。同时,大家要掌握反证、分类讨论、必要先行等通用数学思想,学有余力可以了解极点极线等高阶技巧,用于“先猜后证”,破解难题。
第四阶段:培养数学感知,活用结论与应试技巧
高阶数学学习,要培养两种核心感知:一是规模量感知,能快速预判不等式、图形数值的大致范围;二是变量自由度感知,清晰掌握每个变量的变化维度,精准控制解题条件。
对待核心定义要多角度理解,比如几何概型期望,既可以用古典概型枚举求解,也可以用期望递推解题,不同思路适配不同题型。同时,所有二级结论建议自主推导,内化成自己的解题习惯,比死记结论更实用。
应试中也有很多得分技巧:高考大题按步骤给分,答案分值很低,一定要完整书写推导过程、联立步骤,能写多少写多少。遇到卡壳的难题,可以通过小样本规律猜测中间结论或最终答案,很多时候也能拿到步骤分。我高二校内计算大赛多次拿第一,很多难题都是通过规律推测得出正确答案。
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责任编辑:王金帅