虾塘边来了大学生，浙财大东方学院“山海协作”为智慧渔业寻良方

“绿树阴浓夏日长”，古诗里的夏日总是静谧悠长。但在台州临海桃渚镇的沿海塘坝上，暑气裹着海水的咸腥扑面而来。浙江宏野海产品有限公司的千亩虾塘边，一群大学生正蹲在池埂上，一边擦汗一边认真记录数据——他们是浙江财经大学东方学院“山海协作”实践调研团队的成员，这一天，他们把课堂搬进了虾塘。

作为“建行裕农通杯”第九届浙江省大学生乡村振兴大赛的实践项目之一，这支由多学科专业学生组成的调研团队，近日走进桃渚镇，围绕智慧水产养殖、渔业品牌升级、农文旅融合发展开展了一次全方位的实地调研。青年学子扎根滨海乡土，把论文写在虾塘间，用专业能力为当地水产产业长效发展献策出力。

“好虾要养好，更要卖好、玩好”

活动现场

桃渚镇是浙东颇具规模的海水养殖核心集聚区。作为省级农业龙头企业，宏野公司深耕对虾标准化全产业链养殖近二十载，坐拥连片规模化养殖基地3000余亩，拥有自主知识产权的伞式保温养虾大棚整齐划一、集中连片，新颖的智能化养殖设施配套齐全、日新月异，首创的常年分级流水式养殖模式特色鲜明、领跑国内，年产商品虾2500-3000吨，年销售额1亿元上下。产业底盘稳固，设施化健康生态养殖综合技术水平行业领先。

在宏野公司，“山海协作”实践调研团实地走访了智能养虾车间、研发基地、生产仓储区域，并与企业管理人员、一线养殖工人进行了深度座谈交流；在感受到新理念、新技术、新模式、新装备的同时，也发现了当地水产产业存在的一些短板：诸如水产品品牌视觉形象陈旧，海鲜伴手礼同质化问题突出，线上宣传渠道匮乏，周边散户产销渠道有限，产业链的增值空间有待进一步挖掘。

“好虾要养好，更要卖好、玩好，产业发展不能只停留在养殖生产端。”团队成员在调研笔记中写道。这支汇聚了多学科专业背景的实践队伍，随即展开多专项摸排调查，从产业经营、品牌文创、IP打造等多维度梳理产业现存问题，为后续优化提升积累翔实的实地数据和现实依据。

跨学科碰撞，为渔业升级开出“药方”

实践团队依托多学科交叉优势，结合现场调研获取的一手信息，与企业开展了专题交流，围绕产业痛点提出了一系列贴合桃渚镇滨海地域特色的发展思路。

针对销售渠道单一的难题，团队建议规划产地实景短视频、原产地溯源直播等新媒体宣传运营模式；针对产业业态单一的现状，提出盘活现有养殖园资源，打造“智慧养殖观光+海洋研学体验”特色文旅线路，延伸渔业上下游产业链条。企业负责人与学子们进行了深入探讨，对这些创新思路表示认可。

“年轻人脑子活，提的建议不仅新颖，而且可操作性强。”企业负责人表示，将认真研究这些建议，推动企业从单纯养殖向品牌化、文旅化方向融合发展。

走出企业进村委，摸清基层真实需求

活动现场

调研不止于企业。团队还专程前往当地村委会走访交流，与村干部面对面沟通，细致了解村内经济发展状况、村民收入水平及未来规划。村干部结合基层治理日常工作，讲述了村内经济发展难题，补充了企业视角之外的乡村发展实情。

“企业看到的是产业链条，村里看到的是老百姓的钱袋子。”一位村干部告诉队员们，如何让周边散户共享产业发展红利，是当前最需要破解的课题。通过这次座谈，团队收集到的产业问题更加全面立体，为后续形成贴合乡村实际的发展建议夯实了基础。

把课堂搬到乡土，用实干书写担当

活动现场

一天的实地走访、座谈交流与现场研讨，团队整理形成了完整的实践材料，全面记录沿海渔业发展现状与青年助农思考。

这是浙江财经大学东方学院组织青年学子下沉乡村、服务特色产业的生动实践。近年来，学院持续深化校地协同，推动青年力量扎根乡野，通过“乡村出题、学校答题、实践检验”的机制，让课堂作业、毕业设计与乡村实际需求紧密衔接。

活动现场

“乡村特色产业是实现共同富裕的重要根基。青年走出校园、深入一线，才能真切把握乡村产业发展的真实需求。”“山海协作”实践调研团队表示。后续学院将持续常态化开展基层产业调研实践活动，引导广大青年立足专业所长扎根乡土，持续为乡村振兴发展提供青年思路和青年方案，用青春实干绘就乡村产业兴旺、百姓富足的振兴画卷。

 

 

 

责任编辑：王慧华