15天速成 这群学员解锁跨境流量新玩法

近日，TK短视频特训营结业晚会在浙师大行知学院举行。

当前，产教融合面临“校热企冷”“合而不深”的困境，亟需打破教育与产业壁垒，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，为新质生产力发展培育高素质应用型人才，而行知学院“三三三”大课堂模式正是破解这一难题的有效路径。

2023年，作为省级课题负责人，虞建光副教授首创融媒体运营人才的“三三三”大课堂模式，即三实（实践、实习、实战）、三合（理论实践相结合、校内校外相结合、线上线下相结合）、三化（知识模块化、能力任务化、素养项目化）。经过几年实践，逐渐在产教融合、校企合作中显示出其独特魅力。

众所周知，近年来，以ChatGPT、Midjourney、Sora、Seedance等为代表的生成式人工智能（AIGC）正在深刻重塑内容生产方式。

新媒体行业作为内容传播的主阵地，首当其冲经历着前所未有的变革：内容生产效率提升10倍以上，AI写作、AI视频工具让一个人可以完成原来一个团队的工作；短视频、直播、AI短剧等多元内容形态快速涌现；用户注意力碎片化，算法推荐成为核心分发机制；企业对新媒体运营人才需求激增，但合格人才严重不足。

与此同时，大学课堂上，学生的抬头率越来越低。在近期2026搜狐科技年度论坛的线上论坛环节，北京大学退休教授乔晓春直言，“现在老师假装在讲，学生假装在听。”乔晓春的这句话道出了当前教育体系面临的深刻困境及产与教脱节的现实。

15天的TK短视频特训营有什么魅力？是什么让大家找到了他们需要的课堂？在交流中，学员们分享了其中的酸甜苦辣。在这段充实又热血的日子里，大家以镜头为眼，以剪辑为笔，在一次次拍摄、修改中打磨技能，在互相鼓励、并肩作战中收获友谊与成长，用作品交出了一份亮眼的答卷。

“从最初每日完成5条视频都倍感吃力，到后期日均产出20条视频也能从容应对，大家在并肩前行中不断突破自我。”一位优秀学员的获奖感言道出了其中的奥秘。在分享环节，大家结合自己的作品畅谈创作思路与实战经验，围绕短视频拍摄、运镜设计、卖点呈现、后期剪辑等核心环节，完整讲述创作历程，充分展现了15天以来的学习成果与成长蜕变。

责任编辑：潘秋亚