时尚新锐！“浙”所高校78套毕业设计作品亮相中国国际大学生时装周

5月17日下午1:40，北京751D·PARK中央大厅灯光渐次暗下，T台尽头一束追光划破黑暗。音乐响起，模特身着融合了传统纹样与未来感剪裁的服饰鱼贯而出，台下快门声此起彼伏。

浙江工业大学之江学院服装与服饰设计专业78套优秀毕业设计作品，首次登上中国国际大学生时装周的舞台，这是这支来自浙江绍兴的年轻设计力量第一次在全国性专业平台上集中亮相，更是学校深耕产教融合、依托柯桥产业优势培育应用型人才的生动答卷。

合影。受访者供图

破晓·未来：三个系列绘就时尚叙事

本次参展作品以“破晓·未来”为主题，分为“破界·艺生”“溯光·纹承”“织光·技新”三个系列。三个名字，三种路径，却指向同一个命题，在快速迭代的时代，服装设计如何在传统与未来之间找到自己的坐标。“破界·艺生”系列学生打破服装与装置艺术、行为艺术、数字艺术之间的边界；“溯光·纹承”系列将目光投向中华传统纹样；“织光·技新”系列聚焦新型工艺技法。

作为国内顶尖的青年服装设计展示平台，中国国际大学生时装周汇聚了全国高校的设计精华。对于之江学院而言，从连续四年亮相柯桥时尚周到跻身国家级舞台，这背后是学校主动锚定区域产业特色，以“立足柯桥、服务产业、对接全国”为育人导向，走出的一条特色鲜明的人才培养之路。

中国国际大学生时装周现场。受访者供图

把课堂建在柯桥面料市场：一条产业链的设计方法

“我们的设计，从柯桥的面料市场开始。”浙江工业大学之江学院服装与服饰设计专业负责人表示，学校始终坚信，时尚设计不能脱离产业土壤，而柯桥千亿级纺织时尚产业集群，正是最好的“实践课堂”。

依托绍兴柯桥全球最大纺织品集散中心——中国轻纺城的资源优势，学校将教学环节与产业一线深度绑定。对学生而言，日均客流量数万、汇聚数万种面料的中国轻纺城，不是需要远途奔赴的参观地，而是常态化的实训基地。从面料市场调研到选材落地，从与供应商沟通定制需求到了解成本控制，每一个环节都是真实的产业体验。

本次参展的78组作品中，超九成主面料采购自柯桥本地企业，部分作品更是与绍兴市杨世新材料有限公司等本地企业深度合作，使用了新型运动功能面料。“让学生用产业最前沿的材料做设计，才能让作品既具创意性，又有实用性。”专业教师介绍，这种“从产业取材、为产业设计”的教学模式，让学生的毕业设计不再是“纸上谈兵”，而是能直接对接市场需求的潜力作品。

从柯桥时尚周到全国时装周：四年产业积淀的深度质变

四年深耕，终成质变。之江学院服装与服饰设计专业的成长轨迹，清晰呈现了学校“平台升级带动人才升级”的培育思路。在登陆中国国际大学生时装周之前，该专业的毕业设计秀已连续四年亮相柯桥时尚周——这个绍兴本土的区域性时尚盛会，成为学校检验教学成果、对接行业资源的“第一站”，让这个年轻的专业在区域时尚圈建立了稳定的曝光度和口碑。

从柯桥到北京，从区域性平台到国家级舞台，学校始终以“阶梯式平台建设”为抓手，为学生提供循序渐进的成长通道。“柯桥时尚周让我们学会了如何让作品落地，而中国国际大学生时装周，则让我们的设计与全国顶尖学子对话。”参展学生代表说，学校搭建的每一个平台，都成为他们成长路上的重要阶梯。

中国国际大学生时装周现场。受访者供图

以双师型教师为支撑：探索产教融合的之江样本

浙江工业大学之江学院的这次时装周亮相，不仅仅是一场毕业作品展示，更是其产教融合办学理念的一次集中呈现。

优质的人才培养，离不开高水平、实战型的师资队伍支撑。之江学院深知，产教融合的核心是“人”的融合。学院始终将双师型教师队伍建设作为产教融合的核心抓手，构建起兼具学术功底与行业实战能力的优质教学团队。学院教师兼顾教学创新与产业实践，均毕业于中国美院、北京服装学院、香港理工大学、浙江理工大学等高校，兼具高校教学经验与品牌运营、原创设计、市场落地的一线实战能力。他们既能立足课堂夯实学生专业理论基础，又能依托自身行业资源、实战经验和品牌实践，带领学生对接真实市场项目、开展原创设计研发，为应用型时尚人才培养筑牢师资根基。

此次78套优秀毕业设计作品闪耀中国国际大学生时装周，是该校产教融合成果的一次集中展示，更是“扎根本土产业、培育时代新人”办学理念的生动印证。未来，浙工大之江学院将继续深化“政校企”协同育人模式，依托柯桥纺织时尚产业优势，拓展订单式培养与产业学院建设，让更多优秀的时尚设计人才从柯桥走向全国，从校园走向产业前沿。

责任编辑：王慧华