四方联动共筑爱，“星语婺韵”为孤独症孩子点亮希望

“星孩”，是社会对孤独症孩子的温柔称呼——他们像天上的星星，独自闪烁，却同样渴望被理解与陪伴。

4月2日，第19个世界孤独症日。在金华婺州窑博物馆里，10岁的孤独症少年小杰（化名）在妈妈帮助下，第一次完整地捏出了一只小碗。妈妈看着儿子沾满泥巴的手，眼眶有些湿润——“这是他送给我最特别的礼物。”

在这个特殊的日子，金华婺城区残联联合区红十字会、城西街道卫生服务中心、小星球公益组织、金职大公共基础学院，共同举办“星语婺韵·陶艺同行”主题融合活动。16组孤独症家庭走进千年婺州窑，在陶土的温度与专业的陪伴中，度过了一个不一样的节日。

陶艺制作。学校供图

揉泥、搓条、盘筑……孩子们的手指在湿润的陶土上留下深浅不一的纹路。有的孩子专注地盯着掌心渐渐成型的小碗，有的忍不住把泥巴拍得“啪啪”响，引来一阵善意的笑声。在讲解员和陶艺老师的引导下，孩子们先参观了婺州窑博物馆，了解千年窑火历史，随后与家长一起动手创作。场馆后续将为每件作品烧制并赠予家庭，留存这份独特的记忆。

活动不止于体验。专为家长开设的公益赋能课堂，同样座无虚席。城西街道卫生服务中心康复医师讲解孤独症的核心表现与各年龄段照护要点；金职大体育教师叶老师分享运动干预方法——“运动不是万能的，但对孤独症孩子来说，它是打开感官之门的一把钥匙。”区红十字会则现场教授心肺复苏等急救技能，把“救命的本事”送到家长身边。

“以前带孩子出门总是小心翼翼，今天他居然主动拉了一下志愿者的手。”一位家长激动地说，“我自己也学到了照护知识和急救技能，这样的活动真正贴合我们家庭的需求。”

金职大叶老师讲运动干预。学校供图

这场活动，更是一次“政府搭台、医院支撑、高校助力、社会参与”协同模式的生动演练。婺城区残联发挥引导作用搭建平台，城西街道卫生服务中心以专业介入确保科学性与针对性，金职大彰显高校赋能“体教融合”的独特价值，红十字会与小星球公益组织则整合社会资源、补位服务细节。四方各司其职，协同共进，织就了一张立体关爱网络。

金华市婺城区残联相关负责人表示，孤独症群体融入社会，需要家庭、专业机构与社会共同支撑。下一步，残联将持续完善多元联动服务体系，让更多“星孩”家庭在非遗工坊、运动课堂和社区服务中，持续感受到这份不落幕的专业与温暖。

责任编辑：王慧华