湖州师范学院人文创意写作中心揭牌成立

近日，湖州师范学院人文学院举行“湖师人文创意写作中心”成立仪式。著名作家、上海市作家协会主席、华东师范大学中国创意写作研究院院长、第十一届茅盾文学奖获得者孙甘露出席活动。

“湖师人文创意写作中心”的成立，是湖州师范学院在文学教育、科研创新和文化建设上的一项重要成果。中心将成为学院讲述湖师故事、传播湖州声音的重要阵地，也将为青年学子提供更广阔的创作与研究舞台。

湖州师范学院人文学院院长潘明福介绍，创意写作中心的成立，不仅是学院顺应时代发展的重要举措，也是深化教学改革、丰富人才培养模式的重要实践。中心将深化教学改革，探索“教学—创作—实践”联动的培养路径，积极服务地方文化建设。

揭牌仪式后，“胡瑗大讲堂”以“千里江山望无垠：青年文学与创意写作”为主题开讲。孙甘露携手评论家黄平、诗人胡桑展开对话，与现场师生分享创作理念和写作经验。

孙甘露从《千里江山图》的创作谈起，强调优秀小说往往源于作家对历史材料的深入研究和细节把握。他提出“以身体来写作”，倡导一种非AI化的写作姿态，认为“纯然的虚构已难以满足写作者的探索，对历史细节的占有和感悟能带来更生动的体验”。他同时指出，AI和大数据虽能提供帮助，但文学的核心是人类独特的经验和表达方式，“重要的是人如何使用工具，而不是被替代”。

在交流中，黄平回忆起自己担任评委时对学生作品的点评经历。他提到，青年写作者有时容易陷入“自我感动”，把情绪直接倾注在文字里，却缺乏足够的感染力。他强调，真正有力量的作品需要保持冷静的距离感，让细节和叙述本身去承载情感，而不是依赖过度的自我抒发。

胡桑则以诗性的语言阐释了文学的细节之美。他提到福楼拜在《包法利夫人》中对“鸽灰色雨伞”的描写，指出作家必须具备敏锐的感受力，“如果连细节都无法捕捉，就很难写出生动的作品”。他还以先锋文学为例，鼓励青年写作者在经验碎片和幽暗回声中寻找独特的姿态，培养更敏锐的观察与表达能力。

在互动环节，学生们就《千里江山图》的写作缘起、历史题材与先锋文学的结合等问题踊跃提问。孙甘露表示，自己的写作兴趣源于长期的阅读与积累，“历史就像风吹动旗帜，背后有时代的秘密等待被发现”。他鼓励青年学子通过写作不断深化对生活与历史的理解，从细节中捕捉文学的力量。

与会师生纷纷表示，此次揭牌仪式和讲堂不仅展示了学院在创意写作领域的新探索，更为青年学生提供了与文学名家面对面交流的宝贵机会，让他们深切体会到文学的价值与写作的力量。