之江学院“红立方”科创领航团推出“彩虹桥计划”暑期公益课

近日，备受期待的“彩虹桥计划”暑期公益课堂正式开班，近300名双职工家庭孩子、外来务工子女开启新的知识之旅。这背后，潘栋民公益基金会与浙江工业大学之江学院信息工程学院“红立方”科创领航团携手，发挥了关键作用。“红立方”科创领航团以党建为引领，将党的先进思想融入公益支教。团队里的党员志愿者肩负使命，秉持为人民服务宗旨，把关爱青少年成长作为重要使命。在课程设计与教学中，他们带头创新，将红色文化、科学精神与趣味教育结合，引导孩子们树立正确三观，筑牢思想根基。

依托信息工程学院专业优势，“红立方”打造了特色公益课程体系。团队成员凭借专业知识与实践经验，设计出包含趣味知识、艺术素养、科学实验与自然观察、团队协作四大板块的课程。在课堂上，志愿者采用“动手即学习”的创新模式，如《记忆王》课程中的《谁是卧底》游戏，激发了孩子们的科学探索热情和学习兴趣。这种教学方式让孩子们轻松收获知识，培养创新思维与实践能力，彰显了“红立方”党建品牌在专业领域的引领作用。

“红立方”科创领航团积极发挥党建凝聚作用，联合潘栋民公益基金会整合资源，形成强大公益合力。双方集合金昌公益教育支队和之江学院信息工程学院两个志愿团队，在柯迎社区党群服务中心等多地设置“15分钟教育服务圈”，提供便捷优质的公益教育。公益课程涵盖科学、手工等多领域，通过沉浸式融合课程提升儿童综合能力，解决家长暑期托管难题。这种多维联动模式体现了“红立方”党建品牌在资源整合与协同合作方面的优势，保障了公益事业的可持续发展。

展望未来，“红立方”科创领航团将持续以党建品牌为引领，深化与潘栋民公益基金会的合作。他们计划开设环保教育、人工智能等前沿课程，加强与高校和社会组织联系，在更多社区和学校设课堂点位。在党建引领下，“红立方”将不断探索创新，以更丰富的形式开展公益支教，为构建和谐社会、培养新时代人才贡献红色力量，绘就美好公益蓝图。