​小学入学通知书陆续发放中，今天第二批核验正在进行

最近，杭州多所小学陆续公布新生录取名单，不少孩子已经收到了小学入学通知书。

今天，杭州公办小学第二批信息核验正在进行，主要针对的是学区范围内参加民办摇号未被录取的新生，以及第一批现场核验时缺材料未通过的新生。

这也意味着，今年杭州小学一年级入学招生进入尾声。

不管是拿到入学通知书的家长，还是正在等待录取的家长，作为刚刚上路的“新手”，大家都很关心，这个暑假的幼小衔接该怎么做。尤其在之前的入学核验中，有家长发现，学校会给孩子进行一些基础的测试，包括逻辑思维、看图说话、跳绳等多个项目，家长们关心：测试成绩会影响分班吗？孩子没有提前学知识，这个暑假是不是要抓紧时间补补课？

杭州市滨和小学发放入学通知书

小学入学通知书陆续发放

未摇中民办的进行第二批信息核验

按照今年杭州教育部门入学日常安排，今天杭州公办小学进行第二批现场信息核验，到学校提交材料的，基本是参加民办（含民转公）摇号未被录取的新生。

在今天的核验现场，有家长感叹，其实今年杭州整体公办小学的入学情况，比头一年乐观很多。

“我们是去年交付的新小区，到报名时落户时间是一年四个月，原本说这个时间不够，去年要求落户两年十个月，所以估计要被调剂的，好几个邻居都去摇民办了。”在拱墅区一所小学的核验现场，张女士感叹，前段时间公办小学第一批现场核验时，小区群里很多新一年级家长都收到了调剂方案，大家心里还挺忐忑，做好了调剂打算，“前几天公布录取结果了，没有摇号民办的邻居，基本都被录取了，大家都很惊喜。”

未摇中民办小学的家长也不用着急，7月15日开始，区、县（市）教育行政部门和公办小学会根据儿童户籍、父母户籍、家庭住房情况，按照“住、户一致”优先原则，对第一阶段未录取的儿童进行分类排序、录取工作。7月16日，公办小学招生基本结束。

而速度快的小学，入学通知书已经发放到位。

最近，杭州市北塘河小学的校园里，就迎来了新一批小伙伴，来领取属于他们的入学通知书。

杭州市北塘河小学发放入学通知书

一进教学楼，老师们还为新一年级小朋友精心准备了学习、生活用品，足以应对校园生活所需，同时为家长罗列出开学准备清单，家长可以对照清单为孩子早做准备。

杭州市北塘河小学给新生的提醒

在杭州市滨和小学，新一年级的小朋友在家长陪伴下，到学校领取了新生入学通知书，也体验了一场新生游园之旅。模拟课堂、故事王国、思维探秘、体健小达人等有趣的游戏，让孩子们在欢乐的氛围中开动了脑筋；在与老师们的畅谈中，展现了与人沟通的本领；在热闹的体育活动中锻炼了手眼协调能力……

杭州市滨和小学的新生参加游园活动

很多学校推出入学测试，老师直言不涉及分班

很多家长发现，在信息核验当天，学校会给孩子做一些简单的入学测试；而有的学校，把测试推迟到了孩子收到入学通知书后，以游园参观的形式，侧面观察孩子整体适应能力。

这些测试，都问些什么？

有新生家长晒出测试内容

有家长说，学校通知领取入学通知书的当天，就组织了分班摸底考试，主要是逻辑思维、看图说话、跳绳等项目，“逻辑思维的题目好像并不简单。”

还有家长根据孩子回来描述，要完成一个九片拼图，听故事回答问题，还有数学计算、画画、跳绳。“现场打分还蛮刺激的。”

还有学校的测评，是扫地和模仿、拍节奏、背古诗等。

有学校涉及到七巧板、记数字、等量代换等灵活度比较高的题目。

比如新生入学测试中，有一道题目：6只小羊重量=1只骆驼重量，10只小鸡=1只小羊的重量，问：几只小鸡能代替一只骆驼重量？

还有：一只猫吃两条鱼，五只小猫要吃几条鱼？

排队题目类似：小明前面4人，后面2人，这个队伍一共有几个人？

还有一些题目，考察的是孩子的知识面，比如：如何让一张纸变得坚固？

新生家长晒出测试内容

“不能说是考试，只是一年级的体验，更加不会涉及分班。”有老师直言，这些测试，只是让老师对新生有初步的了解，观察新生们的生活动手能力、人文科学积累、礼仪习惯等，“现在是阳光分班，不会以这样一次测试来简单分班的。”

杭州市滨和小学新生游园活动

幼小衔接要不要给孩子报个培训班？

资深班主任建议家长这么做——

最近这段时间，很多幼儿园家长关注的另一个话题，是幼小衔接。不少家长给孩子报了相关的培训班，从早上8点半上到下午4点半，主要涉及拼音、数学、体育等方方面面。这也让一些家长焦虑，担心自己孩子是不是落后了，暑假要不要报个班补补课。

“幼儿园以游戏活动为主，而小学有语文、数学、科学等诸多课程，每门学科还有明确的学习目标和要求。”在杭州市闻涛小学语文教师兼班主任傅建丽老师看来，幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的孩子行为习惯、学习态度和心理状态的衔接。

傅老师说，趁着这个暑假，家长可以为孩子制定阅读计划。“在亲子阅读或孩子的独立阅读过程中，既让孩子们慢慢养成阅读的习惯，也让小朋友的专注力得到提高，从中还可以认识更多的汉字。”一定的识字量是阅读的基础，傅老师建议家长不要把识字当成一项任务，而是要融入到日常生活中，“比如乘坐地铁时，教孩子读读站牌；饭店就餐时，认认菜单；去超市购物时，认认包装袋上的名称……”

暑期里，傅老师也鼓励家长多带孩子们去参加户外运动。除了学习跳绳外，可以选择球类、游泳、骑车、跑步等运动，培养孩子的运动爱好，激发运动细胞。

谈到能力的培养时，其实很多家长容易忽视孩子的生活动手能力。“孩子力所能及的事情，家长不要包办。比如早晨起来，可以自己整理床铺，学会收拾书包、整理书桌。”傅老师说，进入一年级要轮流做值日生，暑假可以提前学习扫地、擦桌子，“自我整理和家务劳动，锻炼的也是孩子的整体能力。”

另外，傅老师希望家长能帮助孩子养成良好的作息习惯。“一般小学8点半之前要到校，暑假可以晚上8点半到9点入睡，早上8点前起床，该做的事情马上做，不拖拉，不磨蹭，家长监督孩子一一落实，暑假里要养成有序生活的好习惯，为适应小学生活奠定基础。”