运动会不断“花样”出新，有趣又有料更有新亮点

连日来，随着春季运动会的开展，一个个轻巧的身影、一条条优美的弧线、一组组拼搏的镜头、一阵阵如潮的呐喊，共同汇成了校园里最美的画面。

这些运动会有趣又有料，同时有新亮点，在传统田径运动会基础上，不断“花样”出新，倡导全员皆可参与，还有一些比较有趣味性的活动，不同创意的运动会成为了大家展示自我的又一个方式，让更多的人参与其中，享受运动带来的快乐，感受竞技的魅力。

杭州长江实验小学2024春季运动会开幕式

1500米跑进5分钟、100米跑出12秒27

杭州“小飞人” 达到国家运动员水平

提起杭州市中小学生阳光体育田径运动会，许多教练都会用“卷”来形容，这里是他们物色“未来之星”的绝佳机会。许多曾在市运会上夺冠的孩子，经过系统训练，最后一步步跑上了省级乃至全国赛场。今年杭州市运会闪现了不少好苗子。

本周三，杭州长江实验小学举办春季运动会，五年级学生童馨然担任了学校运动员方阵领队。不久前，在2024年杭州市中小学生阳光体育田径运动会上，童馨然一鸣惊人，斩获1500米和800米双料冠军，她的1500米成绩是4分59秒41，达到女子1500米国家二级运动员水平。

两项双料冠军的背后，是童馨然日复一日的坚持和努力。学校每天早上八点开始上课，童馨然从去年开始，就经常七点开始参与训练，大概训练一个小时直到上课。下午，当同学们放学回家了，她也要去参加训练，这样的状态已经持续了一年多。

除了童馨然，在杭州市运会小学男子100米决赛中，杭州师范大学东城小学六年级男生刘亦骏一骑绝尘，以12秒27的成绩斩获冠军，达到国家三级运动员标准。

跑跳俱佳的刘亦骏从小学三年级加入学校田径队，早晚两训，每次一个多小时，周末还会参加上城区的集训。现在的他，不仅是班长、校田径队队长，还是一位“时间管理达人”。随队训练之余，坚持游泳、阅读、上音乐课、编程课等，少儿歌唱已经考过了十级……“他能兼顾学业和训练，文化课成绩也名列前茅。竞选班长时，几乎是全票当选。”班主任黄虹老师介绍，刘亦骏有毅力且自律，各方面都很优秀。

其实，今年年初，刘亦骏就曾跑出11秒80的好成绩，创造个人最好成绩。而在半个月前，他的脚不慎被砸伤，在教练和队友的关心帮助下及时进行恢复性训练，才得以顺利参加市运会。他说：“当天早上处于逆风，所有人的成绩都受到了影响，能够跑出12秒27特别激动。”

至于未来，年仅12岁的刘亦骏也早已定下目标：“现在的目标是参加省运会并取得奖牌，以后的目标是代表中国出战亚运会或奥运会。”他说，偶像是苏炳添和博尔特，希望成为像他们一样优秀的“百米飞人”。

童馨然 学校供图

从校技能运动会走向全国

25岁姑娘被授予“浙江工匠”称号

电脑上编好程序，机械手臂抬起，不紧不慢在纸上写下“杭州”二字；一块普通萝卜，在学生手里，摇身一变成了栩栩如生的白鹤、莲花；硬邦邦的中药材，经过小工匠的调配、炮制，组合出营养美味的养生茶和精美糕点……

4月24日，一场别开生面的技能运动会在杭州第一技师学院举行。本届运动会竞赛项目设置涵盖了智能控制、智能制造、医药健康、生态园林、餐饮休闲、数字信息和人文学院等多个领域。

看着围墙边悬挂的写着“技能与汗水共舞，梦想与未来齐飞”的横幅，杭州第一技师学院酒店管理专业教师陈天月的思绪飘到了9年前。

“这里是我梦想开始的地方。一年级时，我参加了《职业与理想》英语演讲比赛，侥幸拿得了第一名，这给了我很大信心。二年级时，在一次偶然的机会下，我有幸被高静老师选中，开始苦练世界技能大赛餐厅服务项目，而校运动会是我第一个竞技场。”2014年，刚满15岁的陈天月进入杭州第一技师学院学习时，第二年她就参加了校技能运动会。

2015年在校运动会崭露头角后，陈天月的参赛之路正式开启：她于2016年到2017年在各类比赛观摩中积累经验，2018年参加了杭州市选拔赛、浙江省选拔赛、全国行业选拔赛以及中国技能大赛，并在第45届世界技能大赛全国选拔赛中，陈天月以餐厅服务（西餐）全国第一名的成绩，成功入选第45届世界技能大赛餐厅服务项目中国集训队，同年她还获评杭州市高层次人才。2020年12月，在教练张建红老师的指导与鼓励下，陈天月在中华人民共和国第一届职业技能大赛餐厅服务（国赛精选）项目中获得银牌。2021年她获“全国技术能手”。2024年，她被授予“浙江工匠”称号。

受访者供图

“我很幸运，2014年入学时怎么也想不到，2019年我能留校任教。”陈天月说，今年25周岁的她已经不算一位新老师，她连续多年带学生获国家、省市竞赛金牌，包括2022年指导学生参加第八届全国饭店职业技能竞赛全国决赛，获得金奖两项，2023年指导学生世赛省选拔赛获第一名。

而陈天月和学生们梦想和荣耀开始的地方，就是已经举办了18届的学校技能运动会。在陈天月看来，今年，新一批匠苗的竞技场依旧精彩，“这是一场别样的运动会，更是全校师生共同参与的竞技盛会，是小工匠们展示技能、切磋技艺的舞台，也为全国技能大赛、世界技能大赛等各类赛事，选拔和储备优秀的技能苗子。对此，竞赛标准和流程将完全对标世界技能大赛，真正实现以赛促学、以赛促练，激励青年人走技能成才之路，弘扬工匠精神。”

人人都能上场

竞赛项目有了趣味玩法

曾几何时，学校运动会只是小部分身体素质出众学生的舞台，如今，每一名同学都能参与其中，体验运动的欢乐。比如，杭州市大关小学今年为期两天的春季运动会，就安排了一天田径运动会，一天全员运动会，让每位学生都能上场。

与此同时，各校的运动会正在不断进化和完善，成为了孩子与父母共同的“节日”。比如，杭州市文新小学就把羽毛球亲子活动玩出了新花样。

最近，杭州市文新小学首届羽毛球亲子运动会在一派欢声笑语中结束。为了让家长和孩子们能玩到一起，文新小学的这次羽毛球活动设计花了不少心思。

活动中，家长和孩子搭档，用塑料桶来接投掷的羽毛球。游戏规则是大人抛，孩子接，大人孩子可以相互提醒。由于游戏门槛低，不会打羽毛球的低年级孩子也可以和家长一起玩，而且在一抛一接中家长和孩子相互合作、及时交流，在实现游戏的小目标拼搏中，运动会有效促进了亲子关系。

球场上是对手，下场了就是朋友，除了球技切磋，家长们在一起，更多时间是在交流育儿经，共同探讨如何更好地培养孩子的兴趣和爱好。

经过激烈比拼，亲子赛各年级组最后还决出了前八。拿到奖状，大家都哈哈一笑，相比于成绩，父母和孩子一起在运动中收获到的快乐更加珍贵。

运动会结束后，家长们还向学校建议，这样的亲子活动有趣，能和孩子玩到一起去，以后希望能多一些“亲子共赛”模式的运动会，让亲子关系、家校关系更加融洽。

学校供图

1.85米“大块头”

打破尘封9年的区纪录

前不久，在2024年浙江省青少年田径锦标赛上，杭州市采荷实验学校九年级的刘傲获得了14-15岁组男子铅球主项第一名。在这之前，他获得了2024年杭州市中小学生阳光体育田径比赛中学男子铅球第一名。

其实，从小学六年级开始，刘傲就成为了杭州市中小学男子铅球的领军人物。去年，在杭州市上城区运动会的中学组男子铅球比赛中，他以16.2米的成绩打破了尘封9年的上城区记录。

练习投掷，刘傲的起步并不早，和铅球结缘，是小学五年级时。

从小，他的运动能力就很出挑，跟着爱运动的爸爸踢足球、打篮球，也去健身房运动，还是个爱跳街舞的少年。小学五年级，在校足球队的刘傲发现自己在球场上的速度拼不过别人。正苦恼时，体育老师看中了高大壮硕的刘傲，让他尝试投铅球。很快，刘傲的运动天赋给了大惊喜。六年级时，他就在市级比赛中崭露头角，获得了全市第一。后来，在专业教练的指导下，他的投掷水平突飞猛进，在多个赛事中，成绩和第二名拉出一大截，有了压倒性的胜利。比起战胜别人，每次大赛，他所做的，更多的是突破自己。

杭州市采荷实验学校体育组长王国来说，赛场下的刘傲，性格内敛沉稳，有浓浓的书卷气，但一到赛场，就极具激情，爆发力很强。

“他的心态很稳，比赛状态非常好，在投掷之前，会怒吼一声，气场很足！”王老师说，每次刘傲的怒吼都会震撼全场，拼劲很足。在学校体训队，自信、努力的刘傲也是大家的榜样。

学校供图

说起自己的训练心得，刘傲说，有对投掷的喜欢，而更多的是认真训练，坚持和努力。

每天下午上完课，他都会独自去高中的专业训练场地，下午4点多出发，一直持续训练到晚上7点半多。最近，他在滨江训练，回到位于丁桥的家吃完晚饭，已经是晚上9点多。训练很辛苦，但刘傲从来没有想过偷懒，一年中，只有过年休息五六天。刘爸爸说，有时候假期想带他出去旅游，但刘傲也不愿停下训练，有时候身体不太舒服，也还是坚持，真正“冬练三九，夏练三伏”。

刘傲说，训练，让他明白了要学会坚持，遇到困难时，也不会轻易放弃。“其实我的状态也有波动。”他说，自己在七年级时，训练的状态、成绩不好，在老师和爸妈鼓励中坚持下来，慢慢尝试突破自我，成为更棒的自己。

中考越来越近了，功课很忙。刘傲说，因为训练的关系，没有太多时间用在学业上，就想方设法提高学习效率，更好地规划好时间，尽量做好平衡。每天晚上训练结束回家，吃完晚饭后，他马上投入学习，写作业到10点半睡觉，第二天早上，他会定好5点的闹钟，继续学习。

在同学们眼中，赛场上的刘傲是1.85米的“大块头”，在学习上，也有“大智慧”。刘傲的学业成绩也很不错，还是班里的语文课代表。“刘傲每天的训练量很大，很辛苦，但在学习上从不打折扣。有时候出去比赛来不及完成作业，也会主动来跟老师沟通，而且一定会补好。”班主任倪旭东老师说，热心、阳光的刘傲在班里也很受同学们欢迎。在集团运动会上，他是班级的“定心丸”，每次的拔河比赛，只要刘傲在，大家都觉得“稳了”。

聊起未来打算，刘傲说，自己想再提升投掷成绩，有更大的突破，也想去参加更大型的赛事。他还有个愿望，长大后当一名体育老师。“我的老师们、教练都对我影响很大。我很想像他们一样，把对运动的热爱传递给学生，让更多人爱上运动，感受运动带来的快乐。”