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    读报

    家乡喊麦《我姓诸》被幼儿园小朋友唱火了!这首歌到底有着怎样的“魔力”

    潮新闻 记者 李沐子 实习生 严文耀2024-03-28 11:08全网传播量21.5万
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    “我姓诸,之乌诸。西施故里,越国古都。我姓诸,店口融杭,五金产业百姓富……”这两天来,浙江诸暨一位幼儿园小朋友面对镜头,分毫不差地唱出了《我姓诸》的家乡喊麦歌,而《我姓诸》的创作者诸暨人石武辉(网名:@诸暨马东锡),在上传这个幼儿园小朋友版本的《我姓诸》视频后,瞬间引发网友热议和热传。


    (石武辉与会唱《我姓诸》幼儿园小朋友相遇的视频 来源:受访者)

    从去年喊麦原创博主顾夕创作的“百家姓”喊麦歌曲《我姓石》在网络爆火后,魔性的编曲和朗朗上口的歌词,而后蔓延全国各省市,一首首《我姓川》《我姓山》《我姓驻》……火遍全国各地,引得网友纷纷在喊麦歌曲中寻找自己的家乡。

    就是在这样的背景下,石武辉在今年1月,接连创作了《我姓浙》《我姓应》《我姓诸》等朗朗上口的家乡喊麦曲。时隔3个月,石武辉在诸暨一超市遇到会唱《我姓诸》的幼儿园小朋友时,他第一次感受到,这首他为家乡创作的喊麦歌,也拥有了传承的力量。

    3月28日,潮新闻记者联系上了《我姓诸》的创作者诸暨人石武辉、三江幼儿园园长冯玲莉和中二班教师贾丹霞老师,了解了石武辉偶遇喊麦小朋友以及《我姓诸》喊麦“变身”课堂教材的故事。

    “小朋友认识家乡的一个教材”

    3月23日,如往常一样,石武辉踏入超市买水,突然耳边传来了熟悉的旋律“我姓诸,之乌诸……”

    这是石武辉在今年1月创作的喊麦歌《我姓诸》。吃惊之余,他快速寻找着声音来源,发现在“喊麦”的是一位幼儿园小朋友,“听到的时候很感动,内心也很震撼。因为距离创作《我姓诸》,已经过去了三个月,其实大多数的热度已经下去了。”

    石武辉迫不及待地和小朋友交谈起来,询问“你可以告诉我,刚才那首歌是谁教你们唱的吗”,原来这位小朋友叫菟菟,是一名三江幼儿园中二班的学生,《我姓诸》是班里贾老师教他们唱的。对石武辉来说,他从来没有想过自己原本创作出来用来宣传家乡的歌曲,能被小朋友们熟练地唱出来,更没想过会被老师当作教导小朋友认识家乡的一个教材,“那一刻我萌生了想要找到这位老师,然后拜访她的想法,所以我就发布了那条视频。有幸,在第二天早上的时候联系上了。”

    在与幼儿园约定好的时间,石武辉带着鲜花、零食、糖果前往三江幼儿园,与园长冯玲莉、贾丹霞老师,还有中二班的小朋友们正式见面。

    在现场,中二班的小朋友们非常欢迎石武辉的到来,还一起齐声合唱《我姓诸》,这一度让石武辉热泪盈眶,“我在听完合唱的时候确实无法用语言去表达这种感觉,就是非常感动。”

    石武辉与中二班小朋友见面。来源:受访者

    石武辉特地准备三盒巧克力,第一盒巧克力奖励给出镜的菟菟同学,“确实是因为她的出镜能够让2000多万人看到我们诸暨,了解我们诸暨。”剩下两盒巧克力,石武辉则是通过有奖竞答的方式送出,“比如说我在视频里面问的大唐镇出什么,他们说袜子,答得上,我就把巧克力给他。”

    石武辉的问题在小朋友们面前似乎毫无难度,实际上,小朋友们不仅对《我姓诸》烂熟于心,更是深刻地了解家乡诸暨的特产和文化,深深地热爱着自己的家乡。

    “刷到‘诸暨马东锡’创作的这首歌时,我觉得这首歌的内容非常生动形象,包含了我们诸暨一些非常出名的景点特产。”贾老师分享了自己教小朋友们唱《我姓诸》的契机,她还提到,教学过程并不是让小朋友们生硬地背词,“有一些小朋友他本来就生活在唱词里面的一些地方,他就会介绍乡镇的特色,我也会采用图文视频,通过一系列的活动让孩子们认识我们的家乡,并且热爱我们的家乡。”

    谈及第一次听到中二班小朋友合唱《我姓诸》的感受,冯玲莉感慨:“我当时听到后就想知道我们贾老师歌曲是哪里找的,这么新奇,特别适合我们小朋友,因为如果韵律节奏和歌词比较难的话,小朋友是很难记住。”冯玲莉认为,这样朗朗上口的喊麦曲意外适合孩子学习。

    喊麦炫家乡,做家乡推荐官

    《我姓诸》的创作,不仅是喊麦热潮下家乡宣传的新表达,更是一位诸暨人努力为家乡宣传的见证。

    “起初发布抖音,是希望能够用简单易懂的方式,让大家伙了解到我们诸暨,因为麦词里面几乎包含了我们诸暨所有的特色特产和景点。”幼儿园小朋友版本的《我姓诸》的爆火,也让石武辉感受到自己发挥了价值,“一来感动的点是贾老师会把这首歌当做教材;第二是我自己创作的歌能被小朋友们朗朗上口地传唱;第三,当小朋友们唱出来的时候,其实他们就已经知道了家乡的文化,这一点是最让我感动的。”

    如今,在三江幼儿园掀起了一场《我姓诸》的热潮,“幼儿园其他班级的小朋友也都陆陆续续在老师的引导下也都在学习了。”冯玲莉笑着说。

    石武辉与中二班小朋友和老师的合影。来源:受访者

    在石武辉看来,喊麦的形式是宣传家乡的成功尝试,“今年年初各地喊麦曲非常火爆,因为不单单是我自己个人,是全国各地的官方文旅局,都在用一种创新的思维,然后制作麦曲去宣传家乡。”喊麦曲朗朗上口、简单易懂的特点也助推了传播的效果,“麦词里面非常简洁明了地写出来我们家乡有哪些东西、有哪些特产、有哪些景点,然后传播率还比较广,所以我觉得这是我当时创作这首麦曲的一个原因,也希望能通过这种火爆、简单易懂的方式,去宣传我的家乡。”

    从最初拍摄短视频到创作《我姓诸》,石武辉渐渐意识到短视频的内容不应该只有自己,也不应该只是消遣时光和吃喝玩乐,“我一开始是做短视频的,觉得好玩,对我自己的生意有一些帮助,后来我也意识到宣传家乡也同样是可以通过短视频去达成的,后面也一直是在用短视频的方式去做这件事情。”

    现在,石武辉是一名诸暨市应店街镇的共富带头人,一方面运营“追乡人马东锡”账号,用短视频新思维介绍应店街镇的一些景点和特色;另一方面,通过直播方式帮助应店街镇一些个体户、农户销售农产品,目前总的销售额已达到六七万元,“我希望能够让更多人了解到我的家乡,了解到应店街镇,然后通过短视频让更多的人知道我们这个城市,其实这个城市是非常优秀的,然后也是非常美好的。”

    诸暨城区航拍。共享联盟·诸暨 蒋力奔 摄

    家乡喊麦歌曲其实是一种情感共鸣

    回顾2023年,从淄博烧烤、许昌胖东来、贵州村超、再到天津大爷,以及今年最火的“尔滨”、天水,全国各地文旅似乎都铆足了劲儿地在互联网上吆喝,一曲曲城市喊麦神曲也纷纷出圈。中国旅游研究院发布的《2023年中国旅游经济运行分析与2024年发展预测》指出,预计2024年全年国内旅游人数将超过60亿人次。

    有观点认为,全国各地文旅喊麦神曲爆火的背后,其实是一种文化现象。不难发现,在一众城市喊麦歌曲中,有这座城市的名字、历史、文化、美食等方方面面的内容,这种看似随意的喊麦形式与文化历史相结合,让人们用更轻松的方式了解一座城市。除了文化价值,而全国文旅喊麦更是被当做旅游宣传的重要手段之一。

    央广网引文旅领域专家观点称,在移动互联网高度发达的当下,直播、短视频平台成为文旅宣传推广的重要平台,相比传统单向输出的营销方式,线上宣传具有低成本、大众化的特点,移动端大量宣传可以有效提升文旅产品知名度。

    视频截图

    同样,在浙江大学经济与文化研究中心执行主任何春晖看来,当下城市形象的传播推广手段是可以五花八门的,比如老百姓常见的一些手段包括城市形象宣传片、线下的城市各种推介活动等等,“那么在当下媒体如此发达的年代,尤其是社交媒体,怎么样创新城市传播的方式是一个非常值得探讨的事情。”

    “就诸暨这次幼儿园小朋友,以喊麦的方式来传播城市,这倒不失为一种非常新颖的手段。”何春晖认为一种宣传城市文化的,好的手段,应该是老百姓喜闻乐见的、能够触动人心的、能够打通人们痛点的这样的一种传播方式,“以幼儿园小朋友这样的一种喊麦说唱,还是蛮朗朗上口的,因为一个城市最好的传播是首先让人们能够记住这个城市的名字,然后记住这个城市诸多的美好。”何春晖认为,《我姓诸》这个喊麦说唱的方式里头,其实就已经满足以上这两个条件了。

    “让我感动的是,小马哥哥(石武辉)来我们幼儿园找贾老师的时候,有一个小男孩举了特别多次手,想要上来表演,其实他是安徽籍,插班到我们幼儿园来的小朋友。”看着小男孩大声唱着《我姓诸》,冯玲莉知道,诸暨除了是土生土长诸暨人的家乡外,同时也是许多新诸暨人的第二故乡。

    幼儿园小朋友唱《我姓诸》爆火后,冯玲莉看到来自全国各地的网友都留下了各种暖心评论,最让她动容的是:“有一位网友说为什么看到这个词,会感动得热泪盈眶,我可是四川的。”

    冯玲莉说,不管网友喊麦喊的是哪里的家乡歌曲,可能都会引发人深处对自己家乡的一种热爱,一种深情,“我觉得家乡喊麦歌曲其实就是一种情感共鸣。”

    何春晖也认为,城市文化的传播的方式没有限制,用一些创新的手段都是值得倡导的,也是非常值得其他城市学习的,“不得不说,我们要为诸暨幼儿园贾老师这样的一种创新点赞。”

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