怎样算“美丽学生”？杭州市景荷中学交出一份完美答卷

激扬青春勇拼搏，踔厉奋发向未来。伴着冬日暖阳，日前，2023学年第一学期“美丽学生”表彰大会在杭州市景荷中学举行。这次颁奖典礼是对美丽景荷人内涵精神的一次升华，更是景荷学子努力拼搏、贡献青春力量的集中体现。　

景荷中学在“让成功成为成功之母”的办学理念引领下，在新课程改革的倡导下，坚持立德树人、五育并举，关注学生全面发展。十余个年头，十三个奖项，430个奖杯，它们是每一位同学不懈努力的结晶，是每一位美丽学子用汗水和智慧浇灌的成果。这是一份属于我们的光荣，一份属于景荷中学的自豪。

美丽景荷人，不仅是外在的风采，更是内在的景荷精神力量。学校坚信，成功不仅仅体现在学业成绩上，更蕴含在个体全面发展的探索与追求中。因此，景荷中学致力于为学生提供多元化的学习机会，激发他们内在的潜能与创造力，努力培养学生具备取得成功所需的素质和能力。在这样的教育环境中，每位学生都能体验到成功的喜悦，并由此不断受到激励，勇于挑战自我，再次获得成功的独特体验。这种积极的循环机制，为学生的成长奠定了坚实的基础，让他们在未来的人生道路上获得更多成功的机遇。在这片校园中，学子们以坚定的步伐走向成功之路，学校用行动诠释了“美丽学生”的内涵。他们在学业上追求卓越，在团队中彰显领导力，在社会服务中践行责任。

中学是儿童的身心发展的关键节点，尤其需要学校教育和家庭教育相辅相成、形成合力。家校共育一直是景荷中学努力的工作方向，每月开设家长大讲堂，每周在公众号推送“老爸说”栏目，教师担任“家庭教育指导师”每周为家长开设讲座和论坛活动，共研育人智慧。这些活动都旨在推动三位一体协同教育，发挥育人的最大效益。为表彰在家庭教育与学校教育之间建立卓越合作关系的家长，景荷中学还特别设立了“最美合伙人”奖项。他们通过紧密的协作与沟通，将家庭和学校的教育资源融合，为孩子提供了更全面、个性化的教育，取得了显著的教育效果。

无论刮风下雨，他们总是在坚持；无论台前风光如何，他们总是默默奉献；他们在班级、在学校、在社会奉献着自己的青春力量！在景荷中学，有这样一群默默奉献、用微小之举传递温暖和关爱的微光志愿者们，他们积极参与志愿服务，促进团队凝聚力和社会责任感。用自己的力量为校园和社区注入正能量，获得了最美微光志愿者这一奖项。通过表彰这些学生志愿者的无私奉献精神，学校激励更多的同学积极参与志愿服务，为学校和社区创造更加温馨、和谐的校园环境。

这是一堂“沉浸体验”的思政大课。这堂课，拉近了课堂与每位“最美”的距离。在学校全员德育的背景下，每位师生和家长都感受到了景荷学子的青春力量。学生们看到一个又一个榜样在不同的领域发光发热，不断汲取成长的力量。活动的最后，刘莉副校长鼓励同学们努力拼搏、尽己所能，成为学习的主人，争做生活的强者，向着高处进发！