一次扎染探究活动，让幼儿园孩子感受到非遗传承的美好

扎染是中国民间传统而独特的印染工艺，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。彩色相间的图案之中，无序的捆扎之间带来的是惊喜和温暖，当台州温岭市中心幼儿园的孩子们与扎染相遇，又会碰撞出怎样的火花？

初识扎染，孩子们产生了很多的疑问——我们要怎样进行扎染呢？扎染的工具有哪些呢？通过欣赏发现，生活中有很多常见的物品都可以作为扎染的工具，如：颜料、橡皮筋、夹子、小桶、小木棍、棉签、剪刀等。

怎么把植物中的色素提取出来做染料呢？孩子们想到了用榨、捣、磨、敲等各种方法尝试提取颜色。在探秘染料的过程中，孩子们通过讨论、猜想、实践、验证等方法获取植物染料，产生了对事物的探究兴趣与思考。

扎染的步骤又有哪些呢？它到底是如何染出来的呢？孩子们伴着好奇，在老师的带领下了解了扎染的步骤：调—扎—染—洗—拆—晒。

大一班的孩子们用巧手将扎染变成了各式各样的作品。

当孩子们亲身探索、自由匹配发现扎结与染色之间产生的效果，知道了不同的扎结办法所呈现的图案规律，也得知，有时不同的扎结与染色结合，也会出现类似的图案规律。通过扎染的探究活动，让幼儿感受中国传统民间艺术的魅力，体验用不用的方式创作多元的作品。