“同学们,我们选择一本读物时首先要问问自己,为何阅读、怎么阅读、希望从中收获什么?”在浙江金融职业学院“明理大讲堂”上,该校教师梁怀超正在为2023级新生作“阅读指导”专项辅导报告,悉心引导新生思考大学三年的学习目标,生动阐述阅读的方法和意义。
“清楚了为什么要阅读这一本质,剩下的问题就豁然开朗。现在我能从整个阅读体系出发,着手制定自己的阅读方案了。”文秘231班胡鑫垚同学听完报告后表示。
为有效帮助大一新生适应大学生活,浙江金融职业学院明理学院在10-11月开展了10余场系列“明理讲堂”,邀请了校内外不同领域的专家学者,以阅读青春、时间管理、诚信文化、逐梦理想、和合文化与构建人类命运共同体等主题,以“明理大讲堂”、“明理微课堂”、“入学十堂课”、“专家大讲堂”系列,为同学们送上一份份文化盛宴。
浙江金融职业学院明理学院院长蒋赟表示,“明理大讲堂”既有理论又有实践,既有案例又有示范,既有讲授又有互动;“明理微课堂”简短而凝练,利用晨间十分钟晨训时间,为同学们指点迷津;“入学十堂课”包含了“诚信文化”和“阅读指导”等十个主题,帮助同学们有效地适应大学生活;“专家大讲堂”邀请了校外不同领域的学者精英讲课,开拓学生视野、丰富学科认知。
“赵文婧老师讲的《逐梦》让我备受启发,我认为每个人都有自己的梦想,但是实现这些梦想却需要付出艰辛的努力。不要因为遇到困难而放弃自己的追求,也不要因为失败而停止努力。只有坚定信念,积极迎接挑战,才能够逐步地走向成功。在实现梦想的道路上,我们需要持之以恒、不怕失败、不放弃,这才是成功的关键。”农金231陈炜在明理讲堂后有感而发。
会计236班章烨垒在听了张心亮老师的《时间管理》微课堂也深有触动:“老师的分享让我有了顿悟,对于曾经的失败体验有了新的认识,也让我重拾了规划时间的动力。在接下来的日子里,我一定会明确目标,分清轻重,积极行动,持之以恒,在金院留下有意义的的校园时光。”
“始业教育是大学生涯的第一步,结合调研了解的新生实际需要和成长需求,明理学院有针对性地设计了始业教育和系列明理讲堂,帮助同学们迈好大学千日成长第一步,实现大学学习角色转变和优质成长。”蒋赟院长说。
据悉,为落实立德树人根本任务,积极践行“以生为本”理念,浙江金融职业学院精心打造并依托素质教育平台——明理学院连续14年开展了“明法理、明德理、明事理、明学理、明情理”主题教育与实践,共开设系列讲堂163讲,惠及学生5万余人次。在新生始业教育中,开设丰富多样的明理讲堂是浙江金融职业学院坚持以生为本、推进“三全育人”的有效举措,对引导新生尽快适应大学生活,合理规划大学生涯,尽早掌握学习生活的主动权奠定了良好的基础。