第四届教博会在沪举行 温州这所高校亮相

第四届“FutureLab艺术与设计创新未来教育博览会”（以下简称“教博会”）于11月18日至11月26日在上海西岸艺术中心B馆举办，将延续前届对于教育、创意领域趋势和热点的探讨，同时更专注于讨论新兴技术对现代艺术教育和设计创新领域的影响。

今年教博会的院校展览单元，参展院校包括中国美术学院、巴塞尔设计学院、华东师范大学、上海纽约大学、上海视觉艺术学院、温州肯恩大学以及西交利物浦大学等。此展览单元不仅展示了院校的教育和研究成果，更凸显了个体教师在塑造学院风采方面的关键作用。他们的教育理念不局限于传统教学，还关注了艺术与科技、文化与创新之间的互动，为学生提供了多样的教育体验。

此次温州肯恩大学展区主题为“共/和”，由温州肯恩大学设计实验室(WKDL)策划和设计。

何为“共/和”？据此次展览的策划人，温肯设计实验室的负责人David Vardy教授介绍，本次主题探讨了在中外合作办学背景下，如何孵化出一种跨界融合、东⻄方共存和多学科异质性的设计教育文化。

温肯建筑与设计学院由设计系和建筑系组成，专业包括视觉传达设计、产品设计、室内设计、建筑学。这一点体现在了展区的区域规划中。展区被分隔为两个空间，第一个空间展示了温肯平面设计和产品设计学生的作品，第二个空间则展示了建筑系师生共同合作的设计和研究成果。

 进入温肯展区，每一个细节都突出着“师生共创”的教学理念。

建筑设计区展示的作品均来自于“课外”，是师生共同合作项目，包括温州肯恩大学校园的主⻔和整个校园的象征性建筑方案《Travellers amid Streams and Mountains》；作品《Covered Bridge》灵感来源于泰顺廊桥，是校内学生在老师带领下参与设计竞赛的作品；以及《Bifurcation: Landscape Interventions in Bordering Settlements》，是教授和学生共同撰写的研究和展览作品，最近在2023年威尼斯双年展上展出。

温肯建筑系系主任Vincent Peu Duvallon表示，在温肯，学生收获的不仅是课堂之内的学术知识，也有在课堂之外和教师们一起搭档的研究实践，希望通过这次展览，为大家呈现温肯这所年轻院校中师生课堂内外的教研成果。

据介绍，本届教博会积极响应全球化需求，特别聚焦于青年艺术家，鼓励他们在不断融合的环境中保持独特性并坚守对艺术的热爱。同时，强调在各院校中个体教师在学生成长过程中的重要性，个体化的教育理念有助于激发学生的创造力和潜力，引导他们在艺术与设计中探索独特的道路。