近日,杭州市丁荷小学开展了主题为“秋之韵”的跨学科实践活动,尝试用美术、音乐、劳动、数学、科学、语文、英语等多学科感受秋天的韵味。
一年级——秋日来信
秋天里的树叶,每一片,都有着不一样的色彩。一年级的小朋友们拾来了一篮落叶,并将它们拼插在了信封里,制作了独一无二的秋日来信。
二年级——秋之植物
秋天是金色的,植物也是千姿百态,二年级的孩子们走近各类植物,了解它们的与众不同。
三年级——秋之雀跃
在这丰收的季节,金黄的叶子落在地上,动物们也开始活动了。秋高气爽,三年级的小朋友们趁这个美好时光,寻找并拍下秋天的小动物,同时用英语介绍它们。
四年级——秋之气象
在秋高气爽的天气中,人们不仅可以获得丰收的喜悦,也在外出游玩的时候感受着秋天的万种气象。四年级的同学们走进自然,倾听与秋天气象有关的各种声音,用文字、线条、图画的方式记录与秋有关的声音。
五年级——秋之人文
秋天,多以秋高气爽的天气为主,秋天的天空更蓝,大气透明度提高,非常适合观察月相。天上的月相为什么有时候圆圆的有时候弯弯的呢?五年级的孩子们观察月相,探究月相形成的奥秘。
六年级——秋之回忆
秋天是一个充满美食的季节。无论是大自然的果实还是人们的厨房,都散发着诱人的香气。生活中有很多直接或者间接使用了微生物生产的食品,比如馒头、面包的发酵,酸奶的制作,黄酒的酿造,泡菜腐乳的腌制……
“转载请注明出处”