长假如何度过？三位专家列了一份科普阅读书单

国庆小长假即将来临，你是否还在为书单发愁？《从一到无穷大》《时间简史》《物理学之道》……9月21日，“潮科技·悦科普”科学阅读行动在衢州市白云学校举行沙龙对谈，从科普书籍推荐到如何阅读,如何培养科学思维，现场，三位不同领域的专家送上了一份科普阅读“大餐”。

秋天大雁南飞，体弱多病的大雁为何总是排在最后？民航客机和战斗机的区别？怎样的角度打水漂最远？……衢州学院“学术鸿雁团队”负责人张玉良以“大话飞行”为主题作分享，用一个个生动有趣的实际案例向同学们解释生活中的力学，并向同学们推荐了《趣味力学》。

活动现场，浙江大学衢州研究院分析测试中心主任吕家育推荐了《特别要命的数学》，由浅入深地讲解了时间的计量、平方数的运算、角度的测量与切分、数独阵等有趣的数学概念和运用实例，她表示，阅读是获取知识的重要渠道，而科学读物尤其可以培养青少年的科学思维方式。通过阅读，青少年可以接触到前人的研究成果、学习科学方法论、理解科学的价值观，以及看到科学如何解决现实问题。

《十万个为什么》《时间简史》《物理学之道》……衢州职业技术学院科学研究与社会合作处副处长李培江向同学们推荐了陪伴他成长的科普读物，并详实地介绍了每本书的内容。“科学阅读对于同学们来说非常重要，通过阅读可以学习科学知识、提高科学素养和思维能力，拓宽视野，培养创新精神和实践能力。”

此外，本次沙龙特别设置了互动讨论环节，现场吸引200余名学生积极参与，并提出了许多问题，与科研专家近距离“聊科学”。

如何阅读科普读物？专家们分享了自己的经验，并提出了相关建议。李培江与同学们分享了科学阅读的七步骤，分别是：了解自己的兴趣和背景；寻找高质量的书籍；阅读前的准备；仔细阅读第一章和序言;理解书籍中的概念和理论;做笔记和总结;与其他人讨论。

吕家育建议，科学阅读，需要批判的思考，在遇到问题时不轻易接受表面的答案，而是习惯于追根溯源。这种思维方式会帮助你在面对生活的困境时，能够理性分析、独立思考，而不是盲目跟随或轻易放弃。

“收获很多！通过专家们的讲解，我了解到科学阅读是学习的一部分，更多需要实践，才能得到真理。”今年刚上七年级的余子涵告诉记者，他很喜欢科学，未来想从事科研工作，通过这次活动，让他进一步了解科学，也坚定自己的梦想。

眼下，正值全国科普日宣传周，推广科学阅读，是提升公众科学素质，推动科学普及与科技创新“两翼齐飞”、加快创新型国家建设的重要基础。“潮科技·悦科普”科学阅读行动将用三至五年的时间，围绕“新时代，我们一起读科学”为主题，分别从“怎么读”“读什么”“读了干什么”三个视角，引导大家从科学视角、用科学思维读世界，从而在全社会形成“科学、文明、理性、健康”的社会风尚。