读端丨浙江中考将全省统一命题 熊丙奇：还需深入推进录取改革

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本期嘉宾是21世纪教育研究院院长熊丙奇。

中考全省统一命题和优质高中分配生比例，是浙江家长们近期最为关心的两件大事。

今天（7月26日），浙江省教育厅发布《关于实施初中学业水平考试全省统一命题的通知（征求意见稿）》和《关于做好优质普通高中分配生招生工作的通知（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。

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浙江中考全省统一命题、分配生招生政策征求意见！您的建议潮新闻帮转达

全省统一命题，中考社会变100分，杭州初中老师和家长最关心这个问题

21世纪教育研究院院长熊丙奇：

加快推进中考省级统一命题，这是教育部的部署。实行中考全省统一命题的目的是，进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作，切实提高命题质量，确保依标命题、难易适度、教考衔接。避免中考命题参差不齐的问题，并减少命题成本。

但是，要减轻学生的学业负担，仅仅实行中考统一命题是不够的，必须进一步推进中考录取改革，建立多元评价体系。

实行中考省级统一命题，并不会改变各地中考录取格局。这就和实行高考全国统一命题一样，只是使用全国统一命题卷，但还是按考生在本省的考分排名进行评价、录取。一省的各地市采用省级命题卷组织学生中考，中考还主要是各地市范围内学生的竞争。因此，考生和家长不必担心各地的教育资源不同，影响中考成绩和录取。

不过，实行中考省级统一命题，在中考录取制度不变的情况下，还可能产生新问题。由于各地市都使用统一命题的试卷，这就让各地市的中考考试分数具有了可比性，这会不会进一步助长唯分数论，刺激义务教育阶段的应试竞争？应该值得注意。

必须客观地认识到，导致义务教育阶段家长教育焦虑以及学生内卷的主要原因是中考主要用单一分数进行录取，以及中考后的普职分流变普职分层。为此，推进中考改革，应该更深入推进中考录取改革、落实《职业教育法》，消除对职业教育的歧视，并重新规划高中教育发展战略。在中考录取改革方面，要切实推进建立多元评价体系；在高中发展战略方面，要结合高中阶段教育已经普及、家长对“普职分流”存在焦虑的现实，推进职普融通，推进高中多样化办学，为学生提供多元选择。

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