海宁学校、社区联合刮起“最炫民族风”

7月15日上午，海宁市海昌街道横山社区新时代文明实践站分外热闹，涌入了一群身着民族服装的小朋友，各式的服装颜色艳丽，银饰叮当，给江南的夏日增添了一份别样的生动……原来，这些盛装出席的小朋友是海宁狮岭学校的少数民族学生，他们要和社区的孩子们一起来参加校社联合举办的民族文化共富活动。

各族孩子一起了解民族挂毯的起源、装饰作用以及收藏价值，认识挂毯的实用性和装饰性，了解其配色特征，学习中心对称文样……来自狮岭学校的王彦老师带着参与活动的孩子们走进“最美民族风，创意小挂毯”，徜徉在瑰丽的民族艺术的海洋中。在王彦老师的指导下，孩子们运用绘画的方式来设计民族创意挂毯，完成一幅幅挂毯作品。一双双小小巧手之下，挂毯画线条造型丰富，色彩搭配明亮饱满，作品各不相同，风格独特。

据悉，这是海昌街道狮岭学校开展“石榴红民族课程”的第四年，也是校社联和开展“假日民族课程”的第三年。多年来，学校立足课程建设，深挖“民族团结”文化内涵，成为了嘉兴市第一批“之江同心·石榴红”单位。

将“民族团结”纳入学校养正课程体系核心。学校在《小狮子养成记》（2021年精品课程）幼小衔接课程第一章“养心·明志”中就规划了民族团结的相关内容，三年来600多位小朋友在开学第一课中就初步感受到了民族团结的重要性。

将“民族团结”纳入养正课堂建设。学校在探索校本“养正课堂”的过程中，努力发掘教材的、教师的、学生的资源，融入民族团结的理念，汲取传统文化的力量。阅读课程，融“长短课”“全科阅读、经典阅读”为一体，在阅读中铸牢中华民族共同体意识，经历文化认同。语文课程整合“节日课程”推动不同民族的文化认同，固定五年级和黑水芦花完小的书信交流；体育课程渗透民族游戏，在玩耍中体验不同民族的童年……

近年来，海昌街道积极探索民族团结进步工作新模式、新路径。以“之江同心·石榴红”品牌建设为抓手，讲好各民族交往、交流、交融的故事，不管是街道，还是社区、企业、学校……那股“最炫民族风”带着动人的一抹“石榴红”，正在融入每一位民族同胞心中，转化为团结进取的强大精神动力。