全班37人组团考上本科!龙泉这个”硬核中职班“是怎样炼成的?

潮新闻 记者 邬敏 通讯员 蒋加丽 叶晓龙2023-06-29 05:19全网传播量1.3万
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近日,龙泉市中等职业学校2020青瓷升学班37名学生全部顺利升本科。一时间,家长群沸腾了!

“想都没想到,真是太惊喜了!”提到这班学生,班主任毛育红也是止不住的笑,满心满眼地欢喜。

“一家人嘛,就要整整齐齐的!”“哇!实现了一班人上同一所大学的梦想!”还引发了不少网友热评……

这群中职学校的学生直接组团升本科,打破了许多人对中职生考大学只能从大专起步的固有印象,也再次创下了该校全班学生上同一所大学的奇妙纪录。  

专业课满分300分,最高分考了290分

龙泉市中等职业学校2020青瓷升学班,37位学生,考得怎么样?

来看院校,齐刷刷被丽水学院录取。

来看分数,最高分530分,最低分406分。

平均分463.5分,超出专科录取分数线182.5分。

专业课总分300分,专业最高分290分,仅差10分。

总分超过500分,6位;超一本录取分数线,4位。

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光看平均分,就远远甩出了平均线一大截。

如此“硬核”的团队,究竟是怎样炼成的呢?这得益于“中本一体化”培养模式。

2018年,浙江省“中本一体化”试点开始实施,采取“3+4”培养模式:中职3年,本科4年。这意味着,中职3年后参加中职升学“文化素养+职业技能”全省统一考试,上线即可升入全日制本科院校。

2019 年,龙泉市中等职业学校与丽水学院合作开展“3+4”中本一体化培养陶瓷艺术设计专业的应用型技术人才,一条职业教育与普通教育并行的人才培养轨道由此开启。

2020年,这批来自温州、台州、衢州、宁波、丽水和龙泉等地的37名学生,经招生考试,“过五关斩六将”加入了青瓷升学班,主修省特色专业-青瓷工艺专业,在校完成三年学习。

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他们学的和普通高中生有点不太一样!考试的科目主要是语文、数学基础课和专业课。

他们考大学的方式也和普通高中生有点不太一样!参加高职类单考单招升学考试,根据高考成绩录取到专科、本科院校就读,升入高校四年毕业后,由学校发放的是与普通高中升学一样的全日制本科毕业证书。

总之一点,跳过大专环节,这支青瓷行业的“正规军”,将一键领取全日制高校本科毕业证书!

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教室走出去,就是大师园

从学校的区位来看,可谓是“黄金地段”。

从学校西北1门沿创业大道向南走198米,是青瓷工艺专业生产性实训基地;

从学校向东南走883米,是国内最大的青瓷专业博物馆——龙泉青瓷博物馆;

从学校从东北门向南直走292米,是大师园……

敲重点!大师园里有什么?自然是大师。

放眼龙泉剑瓷行业,有中国工艺美术大师7人、中国陶瓷艺术大师7人、中国工美行业艺术大师2人、省级工艺美术大师68人。

入驻大师园仅省级以上的大师就有12人。

学生们同青瓷大师结对。每个周末,学生们都会往返于学校和大师工作室,学习揉泥、拉坯、捧正、修坯等技艺。

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傅学可是一个有灵气的姑娘,平时学业以外,只要有空,就爱和同学们穿过马路,跑到中国陶瓷艺术大师陈爱明和张绍斌大师的园区参观学习,向大师取经。

而在学校附近的青瓷生产性实训基地,由龙泉中职校与龙泉南宋哥窑瓷业有限公司共同建设,同样是学生们的热门打卡地。

其内部格局俨然是一个企业的生产车间——从模具成型区、手工成型区、上釉区到烧成区,所有生产流程一应俱全。毕业前,学生们每天都穿着工作服在这里埋头制瓷。

黄金地段,为学生们提供了得以在周边自由驰骋的“百草园”,专业师资力量则带给了学生们技能提升的“新体验”。

学校聘请了中国美术学院手工艺术学院院长周武担任名誉院长,聘请剑瓷行业的34名大师作为导师。

这意味着学生们自入学之日起,就师从大师名家开展实践学习。

不止生产线,还有技术工人教手艺。

“学校老师教他们学习上、理论上的东西;我们技术工人教他们的是实实在在、脚踏实地的技艺,两者一结合,大部分学生就可以成为技术工人、技术骨干。”龙泉青瓷大师金逸瑞说道。

每个学期,学校会组织学生们会走出校门,到全国各地的知名窑口考察学习,学校也会承办中国陶瓷大展、世界青瓷大会等一系列高规格的展会,将大师工作室搬进校园,为学生展示交流作品、向世界陶瓷名家学习提供更多机会。

这样一来,学生懂技艺、知变通、敢创新。

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一边上文化课,一边刻花画画

翻开课程表:除素描、色彩、语文、数学、英语、拉、刻花等课程外,后期还有毕业展览。

学校有一套选择性课程体系,分为核心课程模块、选择性课程模块、实践课程模块,还新增了《青瓷雕塑》《青瓷语文》《上垟遗珍》等校本教材。

要学的东西多,怎么个“学习法”?

班主任毛育红告诉谭主。除了语数文化课外,第一个学期还开设拉课,第二个学期学刻花,素描和刻花纵贯六个学期,一项一项技能稳扎稳打,慢慢学。

光学刻花,就有花卉、果实、游鱼等式样,纹样种类繁多,讲究线条流畅、气韵生动。刻法有讲究,一节课40多分钟下来,学生们可能连一个花纹都刻不完。

课后或周末,在学校总能看到不少学生,跑到楼上青瓷工艺高级工班看师兄们请教学习,抑或是在实训基地埋头、刻花、上釉的身影,还挺匠人的!

不止教室,还有画室,学生们放下水杯,坐在画架前,撕下胶带贴好纸,对照图纸,举着画笔沙沙沙地勾勒线条,蘸上各色颜料,画起笔筒、桌布、酒瓶、葡萄、苹果等静物,还挺美术人的!

课内,各类课程,搭配成“学习套餐”;学生们学习做题,成了常态。

课外,素描、色彩,同样是保存实力、训练手法,提升能力的“必选动作”。

学生们会在网上淘不同的釉料,去捣鼓一些青釉类的瓶瓶罐罐。

暑期,作业群里每天会响起熟悉的提示音。“叮咚!”那是作业发送过来的声音。

学生“做题”,老师同样也在“改题”。学生们交的作业,专业老师当天批改反馈。

一场场实操训练过程中,学生们对美的感知力和鉴赏力,雕刻烧瓷的绘画技艺,都在蹭蹭蹭地往上涨。

考试前几天,学生们都在忙着搞青瓷创作,烧制青瓷作品,研究釉料、器具烧法等等。

不出意外,今年学校毕业展,学生们交出了不少得意的“毕业作品”。

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“二十四节气”组合,各类盘子,将芒种、夏至、处暑等传统节气文化融入青瓷当中;

“四季芳菲”组合,红枫装点,春夏秋冬、梅兰竹菊等元素巧妙装入各式造型之中;

教室一角,红色火棘果和莲蓬头,装点着散落在青布上的各类杯盏和大盘……

家长们走进教室,看到眼前的青瓷作品,很难想象,竟是出自自家年仅十七八岁的孩子,纷纷感慨,“读了三年,没有埋汰!”

一旁的班主任毛育红,为这帮学生感到骄傲。

在毕业季,37位学生联名给毛育红送上一卷竹简,上面用隶书写着《谢师恩》:

“三年中职领航人,桃李芬芳满院春。默默无言勤有恳,孜孜不倦育精神。恩师奉献谁能懂?学子成名天下闻。一点一滴汇成海,一生一世难忘恩。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。敬师恩千万语,鞠躬尽瘁照吾心。”

落款,2020青瓷升学班敬呈。

翻开竹简,毛育红泪崩了,她当天发了条朋友圈:“孩子们,你们怎么这么好?”

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    监制|范波

    审核|黄彦

    本期撰文谭主|邬敏

    通讯员 蒋佳丽 叶晓龙

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最新评论(44)
潮客_2jpzck · 2024-01-03 06:02 · 浙江丽水回复
这个班级的成功不仅展示了学生们的成就,同时也揭示了教育的重要意义。
潮客_2uayt7 · 2023-12-26 00:56 · 浙江丽水回复
黄金地段,为学生们提供了得以在周边自由驰骋的“百草园”,专业师资力量则带给了学生们技能提升的“新体验”
护理学224陈庆杰 · 2023-12-14 03:27 · 浙江回复
青春在于奋斗,奋斗不负青春,挑战自我,认同自我,超越自我百年新征程,凝聚社会力量,鼓励社会各界共同参与,营造良好氛围
潮客_wp872f · 2023-12-13 03:17 · 浙江丽水回复
成绩的背后,不仅是学生的努力与汗水,还有老师和家长的监督
 · 2023-12-13 02:32 · 浙江回复
一班人同上一所大学离不开老师、家长以及学校的共同帮助,当然也离不开学生自身辛勤的付出
潮客_26z46k · 2023-12-11 08:09 · 浙江丽水回复
学习就应该理论和实践相结合,培养懂技艺、知变通、敢创新的学生
潮客_wp8msy · 2023-12-11 06:11 · 浙江丽水回复
学生和老师相互促进,相互成就,学生也懂得感恩。
潮客_wp2tn3 · 2023-12-10 16:20 · 浙江丽水回复
他们不仅仅在学习上付出了努力,更是已经在实践中学到了技术,累积了经验
菲尔夏鸟 · 2023-12-08 03:03 · 浙江丽水回复
37人同上本科,离不开家长与老师,学生的共同努力。当社会家庭,个人的努力和谐统一时,目标是必然实现的。
潮客_2kur8d · 2023-12-06 11:42 · 浙江丽水回复
老师与学生一起努力,互帮互助,共同进步。
潮客_wpwctt · 2023-11-28 06:35 · 浙江丽水回复
社会家庭个人的努力和贡献缺一不可。当三者的力量都往同一处时必能让目标实现
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