王国维是怎样的可爱少年？ 海宁这所学校的美术教师首创绘本《遇见少年王国维》

《遇见少年王国维》绘本封面

王国维先生是新旧时代的集大成者、举世公认的国学大师。少年王国维受中国优秀传统文化及家庭教育熏陶，其成长经历和治学精神值得后人回顾、总结与弘扬。作为海宁名人文化最大的骄傲与资源，他是对年青一代进行爱国主义教育、优秀传统文化教育以及胸怀理想、奋发有为的典型案例，也是推进“海宁名人文化”进校园的最佳人选。

王国维雕像

而绘本是最适合儿童阅读的图书，由海宁市王国维小学教育集团美术老师集体创作的《遇见少年王国维》绘本正是这样一次积极探索。此绘本由海宁市王国维研究会负责文稿，海宁市美术家协会组织绘制。课题历时近一年，图文并茂地反映王国维青少年时期在海宁生活成长、求学求知、思想情感等内容，可以让学生在生动有趣的阅读中，学习国学知识，传承传统文化，树立远大理想。

3月15日，绘本《遇见少年王国维》首发式在海宁市王国维小学教育集团举办。

海宁市文联党组成员、副主席许晓飞，市教育局副局长、市教师进修学校校长王云江，王国维研究会、海宁美协负责人，以及部分学校师生代表，绘本制作团队等出席了首发仪式。

王国维小学教育集团学生们演绎的舞台剧《戏起王国维》拉开了本次活动的序幕。

王国维小学教育集团学生王子一和何俣嬉共同演绎《遇见少年王国维》。

文稿作者代表市文联王国维研究会刘培良会长向大家简要讲述少年王国维是如何学习生活、成长进步的故事，启发孩子们思考如何从王国维成长经历中得到教益，勉励学生树立远大理想，培养家国情怀，明白“我为何而学”等重要人生问题，以王国维为榜样为楷模，不断成长，不断进步，品学兼优。

绘本创作团队王国维小学教育集团美术教师郑沈晨代表绘本创作团队分享绘本创作的感悟。她从领任务、做调研、定画风、设版面、修细节等环节娓娓道来。这里有艰辛，更有启发与收获。创作团队充分发挥王国维小学版画特色优势，从丰子恺大师和中国美院方利民教授绘画风格中得到借鉴启示，积极探索，不断创新，最后确定利用iPad进行数字水印版画创作。思考与辛勤终于换来丰硕成果。更可喜的是，创作团队勇于创新，互助互学，集思广益，让年轻的美术老师在专业上得到锤炼，提升了修养和能力。

王国维小学教育集团学生代表朱峻屹的《以书开阔梦之路》讲述了阅读绘本后的思考感想，表示要以书为基，以梦为马，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

绘本新书首发揭幕，并为海宁相关学校学生代表赠送《遇见少年王国维》绘本。

王国维小学教育集团校长张建光祝贺《少年王国维》绘本首发，表示作为以国学大师王国维命名的学校，王国维先生的精神对学校教学理念具有深刻的影响。他代表学校感谢市文联、市教育局及有关单位联手这一文化项目，以此提升助推了学校文化办学层次。

海宁市教育局副局长、教师进修学校校长王云江从王国维教育理念“完全之人物”为学校教育之终极追求、三境界对师生走向成功之重要秘诀及启发、中华优秀传统及王国维诗词戏曲是学生发展之必备养分等方面，鼓励学校将王国维教育思想融入到多学科教学中，引导孩子带着问题积极开展项目化学习活动，在看、说、写、演等多样化的体验活动中激发探究兴趣，争做优秀传统文化宣传的小使者。同时并对学校进一步做好宣扬王国维先生思想与精神，提出了更高的希望和要求。

最后，海宁市文联党组成员、副主席许晓飞作了热情洋溢的讲话。他高度肯定了《遇见少年王国维》绘本对优秀传统文化挖掘与校园文化建设方面所作探索的意义和价值，多层面多角度地阐述了“遇见”的内涵，诗一般的激情和哲理感染了在场人的情绪，既抒发了对王国维先生的缅怀之情，也表达了对莘莘学子美好未来及追求的祝愿。同时，他希望创作团队不断创新艺术载体和手段，由此及彼，总结提升，多出精品，尽情讴歌海宁乡贤的贡献和功绩、为海宁名人文化注入新的视野新的拓展，为我市中小学生提供地方特色鲜明时代气息强烈的励志作品。

海宁是一座历史悠久的文化古城，古往今来人才辈出，而王国维先生是其中最具影响力的代表。他曾第一个引入西方美学理论融于中国传统美学和文学理论中，构筑起近现代中国新的美学和文学理论体系，既集中国古典美学和文学理论之大成，又开中国近现代美学和文学理论之先河，被誉为“中国近三百年来学术的结束人，最近八十年来学术的开创者”。

此次《遇见少年王国维》绘本成功首发，不仅是对王国维先生的纪念和缅怀，更是激励新时代青少年学习发扬王国维先生“独立之精神，自由之思想”，积极为海宁优秀文化传承弘扬而努力探索践行。