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    读报

    师生合力抗疫,浙江万里学院这几点做法值得借鉴

    天目新闻 见习记者 陈棠棣 记者 何畅 通讯员杨亚、郑景熙、沈馨卉、田圣政2022-04-13 13:51全网传播量13.6万
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    4月12日上午,浙江万里学院钱湖校区一名在读学生被检测出新冠病毒初筛阳性。随后,该同学同寝室一名学生又检测出核酸阳性。为严防疫情在校园蔓延,维护校园安全和师生健康,学校决定自12日9时起,对校园实行静态管理。全体在校学生留在寝室,非必要不流动;未在校师生,除防疫工作需要,其他人员暂不进校;严禁校外人员、车辆进校(防疫、物资保障人员、车辆除外)。

    统一指挥,保障餐饮配送

    “我在!”“我来!”,突发疫情袭来,这个名为“党员先锋突击队”的微信群里热闹非凡,他们的任务就是在这种“战时”需要,在学校疫情防控领导小组的统一指挥下,以最快速度投入到人员转运、核酸检测、餐食配送和其他后勤保障之中。

    “要早点把组分好,一个老师带几个学生管哪几幢楼的配送,装车后配送人员签字送出这样不会漏送……”该校计划财务处商旭琴老师说道,像这样的提醒不断在群里闪烁。

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    正午阳光下,气温已经突破30度,为了确保钱湖校区1.6万多名师生尽早吃上饭,他们身上的衣服早被汗水浸湿了,但谁都无暇顾及。

    当学校进行大规模全员核酸检测时,他们又迅速变身“大白”,扫码、维持秩序、协助医生处理问题……

    据该校党委组织部副部长陈如栋介绍,在今年3月中旬火线成立的“党员先锋突击队”,由全校中层干部、教工党员组成,132名党员教师24小时值守、随时待命,平常负责学校两个校门、教工小区大门等疫情防控值守,以及服务学校集中疫苗接种等工作。

    “原来真的有免费的肯德基可以吃”“听说学校还定了明早‘一鸣’和‘绿姿’!晚上还有夜宵,下午安排核酸,晚上就出结果,万里还得是你。”“学生先吃,老师后发,感动到我了。”昨天,同学们纷纷在朋友圈晒图。


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    学校启动静态管理以后,决定师生三餐安排专门力量统一配送。为了保证师生吃得好,吃得放心,万里后勤公司即刻从各个渠道组织货源,全力以赴确保校内师生三餐物资供应稳定充足。1.6万多份套餐派送,由后勤工作人员、学校教工党员、学校商铺一起承担。其中10500份由学校食堂准备,5500份由学校商铺准备,其他商家主动承担起校内各区域派送工作,与时间赛跑,确保供应链不掉“链”。

    后勤人员准备了充足的食材原料、饮用水和超市备货等生活保障用品。学校还给在校教职工(包括后勤工作人员)发放950余个睡袋、洗漱用品,保证教师住得舒心、安心。

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    核酸检测,井然有序

    12日13时许,学校两个校区共计20179名师生开启第一轮全员核酸检测,截至今天凌晨零点30份,检测结果全部为阴性。

    “在确认了除确诊病例全员核酸检测结果为阴性后,按照统一部署,启动封控区师生员工统一转移。”浙江万里学院相关负责人表示。

    13日上午9:50,学校钱湖校区除闭环转运师生外,对在校近12000名人员进行第二轮全员核酸检测,现场秩序井然,参与检测的学生、教职工自觉保持安全距离。 

    “学校在之前的疫情防控应急演练中井然有序,这次疫情事发突然,学校仍有条不紊地积极应对,让我感到非常的放心。在后续的各项检测中我也会积极配合学校,希望疫情早日结束。”新闻201班刘霏霏说。

    青年学生,携手抗疫

    浙江万里学院学生会执行主席、食品科学与工程(单)19的王雅琪同学是一名入党积极分子,在这次疫情防控中主动报名成为了核酸检测的志愿者。

    “我主要负责维护操场秩序,疏散人群,要求同学们带好口罩,间隔一米、有序排队。”据悉,浙江万里学院在对钱湖校区实行静态管理的同时,第一时间召集学生志愿者参与各项防疫工作,并给他们提供专业的防疫护具、消毒工具,以及因天气炎热而提供的消暑用品和慰问品。

    在两天的核酸检测中,共有150名学生干部、入党积极分子、志愿者始终坚守一线,累了以后就换班休整,其他同学继续顶上。

    “万里学子和所有教职员工心连心,携手共抗疫情,展现了青年学生识大体、顾大局、默默奉献的美好品质。”浙江万里学院团委书记周娟说道。

    除了在一线工作的学生志愿者,还有许多学生干部、党员学生主动承担起了转运途中“车长”的任务,以及信息上传下达的“重任”。

    缓解压力,筑牢校园心理安全

    校园静态管理期间,因学习生活方式的改变和对疫情蔓延的担心,可能会引起部分学生紧张焦虑甚至恐惧情绪。浙江万里学院心理健康教育与指导中心与各二级学院心理咨询师快速行动、多措并举,帮助学生纾解心理压力,预防学生心理危机,筑牢疫情防控期间校园心理安全。
    学校充分发挥辅导员、班主任、专业教师、班级心理委员的作用,排摸学生心理状况,筛选需要予以重点关心关注学生,实时掌握学生心理动态,做到心理危机早发现早应对;开启线上心理咨询服务,满足个别学生的特殊心理需求;与当地专科医院联系,为特殊学生提供心理类药物的配送,保证疫情控制期间不断药,维护心理的稳定。
    在11日学校采取静态管理之前,心理健康教育与指导中心就在“万里幸福+”公众号为同学们筛选准备了抗击疫情系列公益讲座,供同学们根据自己的需要选择性的收看;编制了《抗疫心理能量清单》,指导学生保持运动积蓄心能、静心阅读丰富内心、有效放松平缓心情、赏析影片启迪心灵,为学生心理赋能。

    “正是因为有了前期充分的预防准备,所以在问题来临时我校学生才能迅速调整好心态,积极全力地配合学校防疫工作。”该校心理健康教育与指导中心副主任陈华莲说。

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