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    孩子们绘就的未来之梦开展,快来浙江省非遗馆看一看

    潮新闻 通讯员 姜辉2025-06-30 07:07全网传播量449
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    016月29日,2025年浙江省中小学生美术作品(绘画)大赛优秀作品展在浙江省非物质文化遗产馆开展,展出近100件佳作,展现童真视角下科技与人文融合的未来画卷,展期至7月15日。
    02本次展览由浙江省教育宣传中心等多方主办,以“拥抱未来”为主题历时半年全省数百所学校响应,近4000幅作品参赛,主题鲜明、风格多样,突破传统框架,将前沿科技转化为艺术表达。
    03参赛学生需深入学习多领域知识,通过绘画具象化抽象概念,“浸润式美育”让孩子们掌握技巧同时学会用艺术语言思考世界,体现了美育实践价值。
    04浙江省教育宣传中心主任薛平称,美育核心是培养完整的人,希望展览让科学精神与人文关怀在青少年心中扎根,孩子们用色彩描绘未来时也在塑造价值观。
    05浙江省美术家协会副主席常青表示,孩子们用画笔描绘理想与志向,展现新时代风采和才华,作品涵盖多种媒介和手法,希望他们拓展视野、克服套路化,创作更多精彩作品。浙江省教育厅教研室冷莹也称,大赛作品体现学生兴趣、造型能力和深度思考,展现新一代青少年精神面貌。
    以上内容由传播大模型和DeepSeek生成,仅供参考

    夏日蝉鸣与艺术灵感交织,一场跨越时空的色彩对话在浙江省非物质文化遗产馆拉开帷幕。

    6月29日,2025年浙江省中小学生美术作品(绘画)大赛优秀作品展正式开展,展出从全省近4000件参赛作品中脱颖而出的近100件佳作,展现了以童真视角描绘出科技与人文融合的未来画卷,展期将持续到7月15日。

    开幕式现场,杭州市任伯年小学等多所学校的近百名师生与家长代表齐聚展厅,展厅内人头攒动、气氛热烈,洋溢着浓厚的艺术交流氛围。本次展览由浙江省教育宣传中心、浙江省非物质文化遗产馆共同主办,浙江省教育协会美术教学分会协办,《中学生天地》编辑部、《小学生时代》编辑部承办。

    2025年浙江省中小学生美术作品(绘画)大赛以“拥抱未来”为主题,聚焦少年儿童对未来的无限想象,从主题策划到作品征集、评选,历时半年。全省数百所学校积极响应,广大师生踊跃参与,经各市、县(市、区)层层评选后,送达主办方的作品有近4000幅。

    这些作品主题鲜明、风格多样,突破传统绘画框架,将人工智能、太空探索、生态保护等前沿科技概念转化为充满温度的艺术表达。一幅名为《阿尔兹海默病康复仪》的作品以五彩的线条修复神经元,既展现了科技的精密,又传递出对生命的人文关怀。正如画展前言中所说:“孩子们用画笔告诉我们,未来不是冷硬的机器与代码,而是可以拥抱的、充满温度的存在。”

    作为浙江省美育实践的重要载体,本次大赛及优秀作品展不仅是中小学艺术教育的全面展示,更是一次“以美培元”的生动践行。据主办方介绍,参赛学生在创作过程中,需要深入学习航天科技、生物工程等领域知识,翻阅众多资料,并通过绘画将抽象概念具象化。这一“浸润式美育”的方式让孩子们在掌握绘画技巧的同时,更学会用艺术语言表达对世界的思考。浙江省教育宣传中心主任薛平表示:“美育的核心是培养完整的人。当孩子们用色彩描绘未来时,他们也在塑造自己的价值观。我们希望通过这样的展览,让科学精神与人文关怀在青少年心中扎根。”

    浙江省美术家协会副主席、浙江省油画院院长、中国美术学院博士生导师常青,本次大赛的评委之一,他说:“孩子们用画笔描绘了理想与志向,用色彩诠释认知与感悟,同学们以各自的视角与艺术形式展现“拥抱未来”的主题,充分地展现了新时代少年儿童的风采和艺术才华!在这一件件作品中,我们看到孩子们对科技、自然、人文、社会的热切关注与想象,以及对未来生活的想象与愿景。作品不仅富有童真与创意,更在艺术语言和表现技法上展现出你们特有年龄段的多样探索。这些艺术创作涵盖了国画、丙烯、水彩、版画、综合材料等多种媒介,并运用了线条、点彩、晕染、拼贴等非常多样的手法,呈现出丰富的表现力与视觉张力,体现了他们的审美素养与活泼的创造力。希望再接再厉,更多的拓展视野和增强更加丰富的表现形式,克服套路化的驱同性,创作出更多真切精彩的作品。”

    浙江省教育厅教研室小学幼教特教部主任、美术教研员冷莹,也是本次大赛的评委之一,她说:“此次中小学生美术作品大赛以“拥抱未来”为主题。从作品创作情况来看,学生对未来世界的科技发展、环境变化、生活方式等主题内容均展现出浓厚兴趣,表现的内容丰富多样,传递的情感细腻多元,表现形式与风格特征各具特色,既体现出较好的造型能力,又展现了对未来科技发展的深度思考,呈现出新一代青少年朝气蓬勃、锐意创新的精神面貌。”

    (主办方供图)

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