手机是“天使”还是“恶魔”?新围小学这场辩论赛太 “上头”了!

潮新闻 通讯员 方慧芳2025-05-12 05:53全网传播量326
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01五月,杭州新围小学举办第一届“辩形记”心理主题辩论赛,活动分为两场辩论,聚焦手机影响与教育方式。
02辩论赛现场气氛热烈,小辩手们就手机是利大于弊还是弊大于利展开激烈交锋,正方列举手机助学的例子,反方指出其负面影响。
03第二场辩论围绕批评式教育与鼓励式教育展开,双方各抒己见,为在场家长和老师带来教育思考。
04活动还包括互动环节,学生与家长代表上台发言,分享观点,思维碰撞激烈。
05辩论赛结束后,心理老师带领全体五年级同学参与互动小游戏,感受集体温暖与协作力量,活动在欢声笑语中落下帷幕。
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在阳光正好的五月,杭州新围小学里有一场超精彩的活动火热上演,那就是第一届 “辩形记” 心理主题辩论赛。

五月的校园活力满满,大家齐聚在学校行政楼四楼报告厅,准备迎接一场思维与心灵的碰撞。主持人俞可欣热情开场,一下子就点燃了现场的气氛。在热烈的掌声中,校长钱毅上台介绍活动意义,并宣布五月心理月正式启动。紧接着,辩论赛马上开始。

第一场:手机是“天使”还是“恶魔”?

手机现在可是大家生活里的 “常客”,但它对青少年成长到底是好是坏呢?正方和反方的小辩手们一登场,现场瞬间 “火药味” 十足。正方激情满满,列举了好多手机帮助学习的例子,像是线上课程、查资料都超方便。反方也不甘示弱,指出手机容易让同学们沉迷,影响视力和学习专注力。双方你来我往,妙语连珠,台下的观众都听入迷了,掌声不断。

辩论进行中台

台下气氛也很热烈

第二场:批评式教育PK鼓励师教育

教育可是个大话题,到底是批评式教育更有用,还是鼓励式教育更胜一筹呢?辩手们围绕这个话题展开了激烈辩论。正方觉得批评能让孩子认识错误,及时改正。反方则认为鼓励能增强孩子自信,激发他们的内在动力。这场辩论就像一场 “教育智慧大比拼”,让在场的家长和老师们都陷入了思考。

辩论赛结束,互动环节来啦!学生代表们积极举手发言,分享自己对辩题的独特看法,那些奇思妙想让人眼前一亮。家长代表李木棉妈妈也上台发言,从家长的角度谈了谈对教育的理解,真的是干货满满。大家你一言我一语,思维的火花在空气中继续碰撞。

经过评委们认真打分,紧张激烈的角逐终于有了结果,“最佳辩手” 新鲜出炉!在激昂的音乐声中,名单被一一宣读。老师余谦上台为获奖同学颁奖,看着他们脸上洋溢的笑容,就知道这份荣誉有多珍贵啦!这可是他们在思辨路上闪闪发光的勋章呀!

活动接近尾声,心理老师龙老师带着全体五年级同学玩起了互动小游戏。大家一起起立,沉浸在欢乐的氛围里。在游戏中,同学们感受到了集体的温暖和协作的力量,现场充满了欢声笑语。

互动小游戏

这次“思与辩同行 心与爱共长”心理主题辩论赛,不仅是一场语言的交锋,更是一次心灵的对话。它让同学们学会理性思考,也让大家在爱与关怀中共同成长。

(本文图片由学校提供)


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