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    读报

    太值了!学习能 “变现”,一本存折激活三代人学习热

    潮新闻 通讯员 章杭 胡佳敏2025-04-16 03:38全网传播量1252
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    01康运社区推出“享学积分”体系,形成全龄教育生态圈。该体系通过积分激励居民参与学习,覆盖少儿、青年、老年三代人,营造了“15分钟学习圈”。
    0272岁退休教师张美云成为老年学堂“积分达人”,通过参与太极课等课程攒下积分,兑换爱心积分券在爱心商铺使用,实现学习成果的物质转化。
    03康运社区针对双职工家庭课后教育难、青年自我提升需求迫切、老年人精神文化生活单一等痛点,打造三代学堂协同发展模式,累计服务超1000人次。
    04康运社区党群服务中心内,少儿创意美术课、青年吉他课、银发学员越剧唱念做打等课程同时开展,展现了三代人学习热潮交织涌动的景象。
    05“学习创造价值”的生态让社区焕发新生机,居民自发组织环保小队、银发学员互帮互学、青年志愿者成立读书会,实现了基层治理从“被动管理”向“主动参与”的转变。
    以上内容由传播大模型和DeepSeek生成,仅供参考

    “白天上班,晚上学技能,积分还能抵培训费,这种‘充电’方式实在。”在拱墅区康桥街道康运社区青年夜校上,26岁的青年李敏连续两个月全勤学习瑜伽课程后,积分存折上新增了150分积分奖励,她兑换了一节吉他培训课。这本记录课堂表现和实践参与的积分存折,如今已成为串联社区三代人的“成长密码”——从稚童握笔练字的专注,到银发老人执扇起舞的优雅,再到青年白领切磋茶艺的欢愉,康运社区创新推出的“享学积分”体系,形成“专业授课+成长激励+社区共建”的特色模式。

    走进康运社区党群服务中心,少儿创意美术课的欢呼声未落,青年吉他课的乐曲声已穿过楼道,舞蹈室内银发学员甩起水袖练习越剧唱念做打。在这个春意渐浓的傍晚,三代人的学习热潮正在康运社区交织涌动。当青年夜校的热潮席卷杭城,这个毗邻大运河的社区独辟蹊径,将教育场景延伸至全年龄段,打造出“少儿放学有学堂、青年下班能追梦、银发族出门即上课”的全龄教育生态圈。

    据了解,面对双职工家庭课后教育难、青年群体自我提升需求迫切、老年人精神文化生活单一等基层治理痛点,康运社区聚焦全龄教育需求,打造三代学堂协同发展模式。少儿学堂开发艺术启蒙、科学探索等素质课程,青年夜校推出美妆、摄影等职业兴趣课,老年学堂设置越剧、书画等18门适老课程,累计服务超1000人次,营造了“15分钟学习圈”的社区文化氛围。

    支撑全龄学堂运转的,是一套精密的“享学积分”体系。“我们以‘积分制’为纽带,构建起‘学有所得、得有所享’的激励闭环。居民参与少儿学堂、青年夜校或老年课程,通过课堂表现、实践互动等累积‘享学积分’,凭积分存折可兑换实用奖励:少儿兑换文具书籍,青年兑换技能培训,长者兑换食堂用餐等商家礼遇。”康运社区党委书记莫秀英介绍,积分机制让学习成果“可视化”,激发居民持续性参与热情。

    72岁的退休教师张美云是老年学堂的“积分达人”,每周二下午开展的太极课,她总是第一个到教室签到,坚持完成课后实践任务,开课以来攒下了150积分。最近,她用100积分在社区兑换了面额总计100元的爱心积分券,可以当作现金在辖区10家爱心商铺兑换实物或服务。“一积分等于一块钱,实惠又贴心!”她乐呵呵地说。

    这种“学习创造价值”的生态,让社区焕发新生机。如今,楼道里自发组织的环保小队、广场上银发学员互帮互学的场景、青年志愿者牵头成立的读书会,真正让终身学习融入社区肌理,实现了基层治理从“被动管理”向“主动参与”的深刻转变。(受访者供图)

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