报名领读人朗诵作品 #悦读分享# 今天在读完了余华的《许三观卖血记》。 他说“我卖血去”的每一次，都是拼尽全力，撑起一个家的温柔。 苦难里的坚韧，才是最动人的活着。

报名领读人朗读作品 #悦读分享# 分享一本在书巢里读到的宝藏课外书✨ 《云边有个小卖部》 它讲的不是什么惊天动地的故事，却藏着最戳人的温柔与烟火气。 跟着刘十三走过云边镇的四季，才发现那些细碎的温暖、笨拙的爱，原来都藏在平凡的日常里。 阅读的意义，大概就是在别人的故事里，治愈自己的小情绪。 希望每个路过一米书巢的人，都能在这里找到属于自己的那一份温柔与光亮。

朗读作品 #悦读分享# 分享一本在书巢里读到的宝藏课外书✨ 《云边有个小卖部》 它讲的不是什么惊天动地的故事，却藏着最戳人的温柔与烟火气。 跟着刘十三走过云边镇的四季，才发现那些细碎的温暖、笨拙的爱，原来都藏在平凡的日常里。 阅读的意义，大概就是在别人的故事里，治愈自己的小情绪。 希望每个路过一米书巢的人，都能在这里找到属于自己的那一份温柔与光亮。

#悦读分享# # 分享一本在书巢里读到的宝藏课外书✨ 《云边有个小卖部》 它讲的不是什么惊天动地的故事，却藏着最戳人的温柔与烟火气。 跟着刘十三走过云边镇的四季，才发现那些细碎的温暖、笨拙的爱，原来都藏在平凡的日常里。 阅读的意义，大概就是在别人的故事里，治愈自己的小情绪。 希望每个路过一米书巢的人，都能在这里找到属于自己的那一份温柔与光亮。

在偏见中守护善良——读《杀死一只知更鸟》有感 “你永远无法真正了解一个人，除非你从他的角度去看问题。” 合上哈珀·李的《杀死一只知更鸟》，这句话依然在我心中回响。这不仅是父亲阿提克斯·芬奇对女儿的教诲，更是这部普利策奖作品留给所有读者的精神遗产。 小说通过小女孩斯库特的视角，讲述了发生在美国南方小镇梅科姆的故事。正直的律师阿提克斯，不顾白人社区的普遍偏见，勇敢地为被诬陷强奸白人女性的黑人汤姆·鲁滨逊辩护。与此同时，斯库特和哥哥杰姆在好奇心的驱使下，试图揭开隐居邻居“怪人”拉德利的神秘面纱。 这本书让我印象最深的，是阿提克斯明知会输却依然全力以赴的勇气。面对即将到来的审判，他告诉儿子：“总不能因为过去这一百年我们一败涂地，就放弃争取胜利吧。”这让我看到，真正的勇敢并非手握枪支，而是在你开始前就知道会输，但依然坚持到底。阿提克斯用行动诠释了良心的力量——即使整个小镇都反对他，他依然遵循内心的是非准则。 小说中“知更鸟”的象征也深深触动了我。阿提克斯告诫孩子：“杀死一只知更鸟便是犯罪。”因为知更鸟不做坏事，只为人们唱歌。善良的黑人汤姆和无辜的“怪人”拉德利，都是社会中无害的知更鸟。前者因种族偏见被摧毁，后者因世俗误解被隔离。这让我反思，生活中我们是否也曾因刻板印象，伤害过身边那些无害而善良的“知更鸟”？ 这本书给我最大的启示是：在群体性的偏见面前，保持独立思考的勇气；在面对不公时，坚持内心良知的底线。 我们也许无法像阿提克斯那样伟大，但至少可以在日常生活中，尝试理解而非评判，保持善良而非偏见，在他人需要帮助时，勇敢地站出来，守护那些无辜的“知更鸟”。毕竟，如阿提克斯所言：“大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后。”

绿茵场上逐梦行：志愿伴我书香长 在校园的书香里，我总爱捧着一本好书静静品读；而在社区的志愿岗上，我更愿用行动传递温暖。阅读，是我与世界对话的窗口；志愿，是我用脚步丈量善意的旅程，二者相伴，让我的成长满是光亮。 我总记得第一次参与社区“书香伴成长”志愿活动的模样。那天，我抱着一摞崭新的绘本，走进社区的儿童阅读角。看着小朋友们睁着亮晶晶的眼睛，围坐在我身边，我轻声念起书中的故事，那些文字仿佛化作了灵动的精灵，在小小的空间里跳跃。从《猜猜我有多爱你》里的亲子温情，到《神奇飞书》里的阅读力量，我用声音为孩子们搭建起一个个奇妙的世界。而当我看到他们从怯生生不敢开口，到主动举手分享自己的想法，从对书本陌生，到爱上翻书的触感，我忽然读懂了志愿的意义：它不是单向的付出，而是用阅读的火种，点亮更多孩子的心灵。 日常里，我也总在阅读中汲取志愿的力量。读《平凡的世界》，我懂得了普通人的坚守与善意，更明白每一份微小的付出都有重量；读《雷锋日记》，我被“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的热忱深深打动，让我在志愿路上更有底气；读《给孩子的100个成长故事》，我学会了用更温柔、更耐心的方式，陪伴孩子们在阅读中成长。书本教会我的，不仅是知识，更是共情、责任与担当，让我在每一次志愿活动中，都能带着真诚与温暖出发。 除了陪伴孩子阅读，我还参与了社区图书整理、校园图书角维护等志愿工作。在图书馆里，我细心地将每一本书归位，擦拭书架上的灰尘，为旧书贴上崭新的标签；在校园里，我牵头组织“图书漂流”活动，让闲置的书籍在同学间传递，让书香飘满校园的每一个角落。每一次弯腰整理，每一次耐心讲解，每一次用心分享，都让我更加坚信：阅读是治愈心灵的良药，而志愿是传递这份良药的桥梁。 有人说，阅读是向内扎根，志愿是向外生长。于我而言，阅读让我在精神世界里丰盈自己，志愿让我在现实生活中温暖他人。在书香中成长，在志愿中前行，我不仅收获了知识与成长，更懂得了奉献的快乐、分享的幸福。未来的日子里，我会继续以书为友，以志愿为翼，让阅读的光芒照亮更多人的路，让善意的种子在每一次行动中生根发芽，在成长的旅途上，书写属于自己的书香志愿篇章。

《烟火里的成长：锅铲间的书香与热爱》 灶台的烟火，是生活最温暖的注脚；锅铲的碰撞，是成长最鲜活的乐章。在柴米油盐的日常里，我在做饭中读懂了生活的诗意，也在烟火气中收获了属于自己的成长。 第一次真正意义上的下厨，是小学五年级的周末。看着妈妈忙碌的身影，我突发奇想，要给全家做一顿番茄炒蛋。从打鸡蛋时的手忙脚乱，蛋液溅得满桌都是；到切番茄时的小心翼翼，生怕切到手指；再到热锅倒油时的慌张躲闪，油星子蹦得老高，每一步都充满了笨拙与忐忑。当第一盘带着焦边、咸淡不均的番茄炒蛋端上桌时，爸妈眼里的惊喜与鼓励，让我第一次尝到了做饭的快乐——原来亲手创造美味，是这样一件充满成就感的事。 从那以后，厨房成了我课余时光的小天地。我开始跟着菜谱、跟着妈妈一点点学习：从最简单的蛋炒饭、煮面条，到后来的红烧肉、糖醋排骨，再到尝试烘焙小饼干、做生日蛋糕。每一次下厨，都是一次全新的探索。我学会了把控火候，知道了大火快炒的脆嫩、小火慢炖的醇厚；学会了拿捏调味，明白了盐的提鲜、糖的中和、醋的提香；更学会了耐心与等待，就像熬一锅汤，需要时间慢慢沉淀，才能熬出最浓郁的鲜香。 做饭，也让我读懂了家人的爱与生活的温度。从前总觉得妈妈做饭是理所当然，直到自己站在灶台前，才明白一顿热气腾腾的饭菜里，藏着多少用心与付出。为家人做一顿饭，看着他们吃得满足的模样，听着一句句“太好吃了”的夸赞，所有的疲惫都烟消云散。我开始明白，做饭从来不是一项任务，而是一种爱的表达：是清晨为家人煮的一碗热粥，是深夜为晚归的人留的一盏灯、一锅热汤，是把对生活的热爱，都融进一饭一蔬里。 如今，做饭已经成了我生活里不可或缺的一部分。在忙碌的学习之余，走进厨房，系上围裙，在锅碗瓢盆的碰撞中，让浮躁的心慢慢沉静下来。切菜的声音、翻炒的声响、食物在锅里慢慢变香的过程，都成了治愈我的良药。我会在周末为室友们做一顿家常菜，分享美食与快乐；会在节日里为家人准备一桌丰盛的饭菜，用烟火气温暖团圆的时光；也会在自己心情不好时，煮一碗热气腾腾的面，用食物的温暖治愈所有的不开心。 有人说，人间烟火气，最抚凡人心。于我而言，做饭就是最动人的人间烟火。它让我在柴米油盐中学会了责任与担当，在一饭一蔬里读懂了生活的美好，在锅铲起落间收获了成长与热爱。未来的日子里，我会继续在烟火里修行，在做饭中成长，用美食温暖自己，也温暖身边的每一个人，让每一个平凡的日子，都充满香气与光亮。

《志愿微光，照亮成长之路》 如果说成长是一本不断书写的书，那志愿服务，就是我这本书里最温暖、最闪亮的篇章。进入大学后，我始终坚持参与志愿服务，仅大一上学期就累计达到200多小时的志愿时长，而今年寒假的“暖春行”，更是让我在实践中收获了最珍贵的成长。 今年寒假，我满怀热情加入“暖春行”志愿服务，值守在宁波高铁站服务总台。春运期间客流密集，返乡旅客步履匆匆，我的工作就是为大家答疑指路、协助购票取票、引导检票进站，还帮老人、小孩和行李较多的乘客提供力所能及的帮助。有人找不到候车室，有人不会使用自助机器，有人不清楚换乘路线，我都耐心解答、细心引导。室外寒风阵阵，站内却暖意融融，每当听到一句句“谢谢你”“麻烦你了”，我心里便满是温暖与成就感。这次“暖春行”让我真切体会到，奉献不分大小，善意总能传递。 从高铁站的志愿服务开始，我更加热爱并主动参与各类志愿活动。校园里，我是文明劝导志愿者，提醒大家遵守秩序、爱护环境；社区中，我积极参与敬老服务，陪爷爷奶奶聊天解闷，做些力所能及的小事；学校活动里，我主动承担后勤保障，用耐心和细心为大家服务。每一次伸出援手，都让我学会换位思考，懂得体谅他人，也明白“被需要”是一种特别珍贵的幸福。 最让我难忘的，是一次校园活动的志愿工作。我在岗位上忙碌奔波，汗水浸湿了衣服，可当看到大家顺利参与活动、笑着向我道谢时，所有疲惫都烟消云散。我渐渐懂得，成长不一定要站在聚光灯下，默默付出、为他人托举，同样是闪闪发光的模样。志愿服务让我走出自己的小世界，学会关心集体、关爱他人，心中多了一份担当与温柔。 如今，志愿精神已经深深印在我的生活里。它让我从一个只顾自己的少年，变成眼里有他人、心中有责任的学生干部。我在奉献中收获友谊，在服务中提升自己，更明白了成长的真谛：真正的成长，是变得更善良、更勇敢、更愿意为世界带去一点温暖。 微光虽小，汇聚成阳。未来，我会带着“暖春行”带给我的温暖与力量，继续行走在志愿服务的路上，用小小的行动温暖更多人，也在奉献与坚守中，书写属于自己更精彩的成长之书。

以书为翼，载梦成长 捧一卷书，就像握住了一把通往万千世界的钥匙。在2026这个充满朝气的年份里，“原动力”成长之书，于我而言，不是一本印着铅字的实体读物，而是无数本好书在岁月里沉淀出的、推着我不断向前的成长力量。 小时候，我的成长之书是枕边的童话。《安徒生童话》里，卖火柴的小女孩在寒夜里点亮的微光，让我第一次懂得了悲悯与善良；《格林童话》中，公主与王子的圆满结局，在我心里种下了对美好的向往。那些睡前的阅读时光，就像一颗温柔的种子，让我在故事里学会了分辨善恶，也让我对世界永远保持着一份天真与好奇。那时的书，是我童年最温暖的港湾，是我认识世界的第一扇窗。 再长大些，我的成长之书变成了书架上的经典名著。读《西游记》，我惊叹于孙悟空的神通广大，更敬佩他历经九九八十一难仍不改初心的执着；读《三国演义》，我为诸葛亮的足智多谋所折服，也为英雄们的壮志未酬而扼腕；读《鲁滨逊漂流记》，我学会了在困境中坚守希望，用勇气与智慧对抗磨难。这些书籍，就像一位位良师益友，带我穿越时空，与伟大的灵魂对话，让我在历史与故事中，慢慢塑造出自己的品格与三观。书里的每一个人物，每一段情节，都在潜移默化中，成为了我成长路上的“原动力”，教会我勇敢、坚韧与担当。 步入中学，我的成长之书又多了许多关于成长与青春的篇章。读《平凡的世界》，我看到了孙少平在苦难中对精神世界的追求，明白了平凡的人生也可以绽放出不平凡的光芒；读《青春之歌》，我感受到了一代青年为理想奋斗的热血与激情，懂得了青春的意义在于拼搏与奉献。这些书籍，让我在迷茫的青春期找到了方向，让我明白成长从来不是一帆风顺的，而是在一次次跌倒与爬起中，成为更好的自己。它们就像一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，给了我直面困难的勇气，也给了我追逐梦想的力量。 如今，作为一名大学生，我的成长之书依然在不断更新。我读专业书籍，夯实自己的知识基础，为未来的职业发展积蓄力量；我读人文社科，拓宽自己的视野，培养自己的思辨能力；我读名人传记，从伟人的人生经历中汲取成长的养分。书，已经成为了我生活中不可或缺的一部分，是我成长路上最忠实的伙伴。 “原动力”成长之书，是知识的载体，是精神的食粮，更是成长的阶梯。它陪伴我从懵懂孩童成长为有志青年，教会我善良、勇敢、坚韧与担当。未来的日子里，我会继续以书为翼，载着梦想，在成长的道路上不断前行，让书香浸润人生，让阅读点亮未来。

《墨香里的传承》 我第一次接触书法，是在外婆的老书桌上。那一方磨得发亮的砚台，几支笔锋渐秃的毛笔，还有一叠泛黄的毛边纸，像一座小小的时光博物馆，藏着我未曾见过的岁月。 外婆总说，写字不是为了应付作业，是为了和文字对话。她握着我的手，一笔一划教我写“人”字：“撇要轻，捺要稳，像做人一样，既要懂得收敛，也要站得端正。”墨汁的清香漫开在空气里，我看着宣纸上渐渐晕开的墨迹，忽然觉得那些横平竖直里，藏着比课本更厚重的道理。 后来我开始读《论语》，“三人行，必有我师焉”的句子，我第一次不是在课堂上，而是在外婆写的斗方里看见。她的字里带着温润的笔锋，就像她教我写字时的语气，不疾不徐，却字字清晰。我捧着那幅字反复看，忽然懂了“字如其人”的意思——那些藏在笔墨里的温柔与坚定，都悄悄落在了纸上。 再后来，我成了学校书法社团的一员。第一次写春联时，我握着笔的手还是会抖，外婆站在旁边，轻声说：“别怕，写坏了再写一张就好。就像你读的那些书里说的，错了就改，没什么大不了的。”我深吸一口气，写下“福”字的最后一笔，墨色饱满，红纸上的字像一团小小的火焰。那天我把春联贴在外婆家的门上，看着风把纸角吹得轻轻晃动，忽然觉得，这就是传承——是外婆教我握笔的温度，是墨香里飘来的句子，是那些藏在传统文化里，永远不会褪色的温柔。 现在我依然会在周末的午后练字，阳光落在书桌上，墨汁的清香里，我好像能看见小时候的自己，和外婆一起趴在桌上，一笔一划写着“人”字。原来成长从不是轰轰烈烈的大事，而是藏在这些细碎的瞬间里：是笔墨纸砚的陪伴，是书页间的文字，是代代相传的温度，悄悄把我变成更好的人。