爱己，方知如何暖人 “爱你老己，明天见”的热梗走红网络，成为当代人自我关怀的暖心暗号，而这句话于基层年轻社工而言，早已超越玩梗的趣味，成为扎根一线、直面琐碎与疲惫时，最温柔也最坚定的自我勉励。作为扎根社区、联结民生的基层力量，我们见过家长里短的纠葛，处理过急难愁盼的诉求，在日复一日的奔走与付出中，这句简单的话语，成了治愈内耗、积蓄力量的良药。 基层社工的日常，藏着数不清的细碎与忙碌。清晨迎着朝阳走访困境老人，核对帮扶信息；午后调解邻里矛盾，磨破嘴皮只为化解心结；傍晚整理台账报表，回应居民的线上咨询，连轴转的节奏是常态，不被理解的委屈也时有发生。曾在为独居老人协调养老服务时，遭遇家属的质疑；也曾在组织社区活动后，因细节疏漏陷入自我苛责，那些无人言说的疲惫，总在深夜悄悄涌上心头。而一句“爱你老己”，成了最贴心的宽慰——不必因一次疏忽过度自责，不必因不被认可怀疑自我，那个顶着压力奔走、拼尽全力付出的自己，本就值得被温柔对待。 “明天见”的后缀，于基层年轻社工而言，更是一份对职业初心的坚守，对社区责任的承诺。基层工作没有惊天动地的壮举，更多的是重复的付出、耐心的沟通，我们常常为了一个居民的诉求反复奔走，为了一场社区服务熬到深夜，却在看到老人脸上的笑容、邻里重归于好的瞬间，觉得一切都值得。“明天见”是告诉自己，纵使今日有疲惫、有委屈，待到晨光熹微，依然要带着热情走进社区，依然要用心回应每一个诉求；是在自我关怀中积蓄力量，让自己始终保有对这份职业的热爱，对居民的真诚。 身为基层年轻社工，我们习惯了将目光投向他人，将温暖给予社区，却常常忽略了自己也需要被关怀。我们总想着再坚持一下，再付出一点，却在过度透支中陷入内耗。而“爱你老己，明天见”的走红，让我们学会在付出与坚守中，找到自我关怀的平衡点：忙完一天的工作，给自己一杯热饮的温柔；遭遇委屈与不解，给自己一个鼓励的拥抱；在坚守初心的同时，学会与自己和解，不苛责、不内耗。这份自我温柔，不是懈怠，而是为了更好地前行，就像社区的暖阳不仅照亮居民，也温暖着每一个扎根基层的我们。 网络热梗或许会褪去，但“爱你老己，明天见”承载的自我关怀与坚守力量，会一直留在基层年轻社工的心中。我们以温柔待他人，亦以温柔待自己；我们以坚守赴责任，亦以初心赴明天。愿每一位扎根基层的年轻社工，都能在琐碎的日常中学会自我关怀，在平凡的岗位上积蓄前行力量，带着对“老己”的温柔，坚定地与社区相伴，与美好“明天见”。

作风建设永远在路上 中央八项规定是党中央徙木立信之举，是新时代管党治党的标志性措施。锲而不舍落实中央八项规定精神，是推进作风建设常态化长效化的关键所在，意义重大而深远。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，党风政风为之一新。但“四风”问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。当前，仍有一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬，甚至出现隐形变异，穿上了“隐身衣”躲避监督。因此，落实中央八项规定精神，必须以“永远在路上”的清醒，持之以恒、常抓不懈。 要在“常”与“长”上下功夫。抓在经常，对享乐奢靡歪风露头就打，对隐形变异新动向时刻防范。融入日常，让党员干部自觉对照规定查摆问题，从小事小节守好拒腐防变防线。同时，依靠科学有效的制度，完善教育引导、监督检查、问责整改全链条体制机制，巩固作风建设成果。还要在“质”上求实效，聚焦基层关切，深入查找问题，立查立改，深化拓展整治形式主义为基层减负，让群众切实感受到作风建设带来的红利。 作风建设半步不能退、一刻不能松。只有锲而不舍落实中央八项规定精神，一锤接着一锤敲，才能不断推进作风建设取得新成效，以优良作风凝聚党心民心，为推动党和国家事业发展提供坚强作风保障。

以抗战精神为炬，照亮社区服务之路 抗战精神从不是历史馆里的冰冷符号，也不是书本中的宏大叙事，而是融入基层工作肌理的“精神密码”。作为社区工作者，我们在家长里短中践行的责任、解决的难题，都是这种精神在新时代最鲜活的传承——它藏在走街串巷的脚步里，浸在耐心倾听的话语中，落在为居民办实事的行动上。 回溯抗战岁月，“军民同心、共克时艰”的信念支撑人们跨越险阻；如今，这份团结精神成了破解社区治理难题的“金钥匙”。小区加装垃圾分类智能柜，居民对选址分歧严重，嫌脏嫌臭，担心后续清理。我们没有“拍板定案”，而是像当年军民协同作战般，多次组织座谈会，听诉求、算细账，最终，方案顺利通过。防汛防台时，这种凝聚力更显珍贵。社工值守防汛一线，党员志愿者助力隐患排查，大家拧成一股绳守着社区这个“家”——这与抗战时期军民一心保家卫国的精神，一脉相承。 事繁，却像抗战时期攻克碉堡那样，靠的是“不放弃、不松劲”的韧劲。每当听到居民说“辛苦了”“谢谢”，看到老人舒展的眉头、年轻人踏实的笑容，我们就知道，从抗战精神中汲取的力量没有白费。居民的认可，是我们最珍贵的“战果”；将抗战精神传承下去，用它照亮社区服务的每一段路，便是我们对这份精神最坚定的回应。

多维助力建强青年科技人才队伍 政策的有力扶持是建强青年科技人才队伍的关键驱动力。近年来，国家高度重视青年科技人才发展，出台了一系列如《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》等利好政策。在项目承担方面，明确国家重大科技任务中 40 岁以下青年科技人才担任项目（课题）负责人和骨干的比例原则上不低于 50%，这为青年才俊提供了挑大梁的舞台，让他们在实战中积累经验、快速成长。在经费支持上，稳步提高国家自然科学基金对青年科技人才的资助规模，将资助项目数占比保持在 45% 以上，充足的资金保障，使青年科研人员能够心无旁骛地投身于原创、前沿、交叉科学问题研究。地方政府也应积极响应，结合本地产业特色与发展需求，制定配套政策，引导青年科技人才向重点领域汇聚，为区域创新发展注入青春活力，形成国家与地方政策协同发力的良好局面。 教育体系是孕育青年科技人才的摇篮，从基础教育到高等教育，每一阶段都至关重要。在基础教育阶段，应注重科学素养与科学精神的启蒙，通过开展科普活动、科学实验课程等，激发青少年对科学的兴趣与好奇心，为未来投身科研事业埋下种子。高等教育则需紧密对接产业需求与国家战略，优化人才培养体系，打破学科壁垒，加强跨学科课程设置与实践教学，培养青年学生的综合科研能力与创新思维。高校和科研院所要充分发挥导师的 “传帮带” 作用，为青年科研人员配备经验丰富的导师，在科研方向选择、实验设计、论文撰写等方面给予悉心指导，帮助他们少走弯路。同时，鼓励青年人才参与国际学术交流与合作项目，拓宽国际视野，了解前沿科研动态，提升国际竞争力，全方位筑牢青年科技人才成长的根基。 良好的科研环境是青年科技人才茁壮成长的肥沃土壤。一方面，要营造宽容失败的学术氛围，科研本身充满不确定性，青年科研人员在探索未知的道路上难免遭遇挫折，只有给予他们足够的包容与鼓励，才能让他们放下包袱，大胆尝试高风险、高回报的研究项目。另一方面，用人单位需完善科研管理体系，优化评价激励机制，摒弃过度追求短期成果、“唯论文、唯帽子” 的不良倾向，建立以创新价值、能力、贡献为导向的科学评价体系，让青年科研人员的努力与成果得到公正认可。此外，还应减轻青年科技人才的非科研负担，落实科研助理制度，减少繁琐的行政事务干扰，保障他们每周 80% 以上的工作时间用于科研学术活动，让他们能够在宁静的科研环境中潜心钻研，释放出最大的创新活力，推动我国科技事业蓬勃发展。

以科技创新人才培养，筑牢强国之基 在当今时代，科技创新已成为推动国家发展的核心力量，而科技创新人才则是这股力量的源泉。正如习近平总书记强调，“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用” ，这为我国科技创新人才培养指明了方向。 科技创新人才是国家发展的战略资源。在全球科技竞争日益激烈的今天，拥有一支高素质、创新能力强的科技人才队伍，是国家在国际舞台上赢得主动权的关键。从“天问”探火星、“嫦娥”登月球，到“奋斗者”号深海潜水、5G网络全球领先，我国一系列重大科技成果的背后，是无数科技创新人才的智慧与汗水。他们以卓越的创新能力，突破关键核心技术，推动我国科技事业不断向前发展，为经济社会发展注入强大动力。 为培养科技创新人才，教育需发挥基础性作用。一方面，要优化高等学校学科设置。紧跟科技发展趋势和国家战略需求，动态调整学科布局，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。例如，面对人工智能、大数据等新兴技术的快速发展，不少高校及时增设相关专业，培养适应时代需求的专业人才。另一方面，创新人才培养模式。摒弃传统的单一教学模式，采用产学研深度融合的培养方式，让学生在实践中提升创新能力和解决实际问题的能力。复旦大学围绕人才急需领域组建创新学院，以任务和项目为牵引，打造个性化培养方案，提升学生创新和实践能力，正是积极探索。 为了给科技创新人才提供更好的发展环境，全社会需要共同努力。政府应加大科研投入，为科研工作者提供充足的资金支持和良好的科研条件；完善人才评价机制，打破唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的倾向，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价体系，让真正有能力、有贡献的科技创新人才得到认可和激励；鼓励企业参与人才培养，通过与高校、科研机构合作，建立实习基地、联合实验室等，为学生提供实践机会，也为企业自身发展储备人才。 新时代赋予科技创新人才新的使命。广大科技创新人才应胸怀“国之大者”，把个人理想融入国家发展战略，勇攀科技高峰。在人工智能、量子信息、集成电路等前沿领域，潜心研究、大胆创新，努力取得更多原创性成果，为解决我国“卡脖子”技术难题贡献力量。

奏响“科教人”协同曲，赋能中国式现代化 教育、科技、人才是一个有机整体，相互联系、相互作用、相辅相成。只有将教育、科技、人才统筹起来，实现一体发展，才能形成强大的创新合力，为中国式现代化提供坚实支撑。 教育是国之大计、党之大计，在教育科技人才一体发展中发挥着基础性、先导性作用。要注重培养学生的创新思维、科学精神和实践能力，加强科学教育、创新教育和综合素质教育，为学生未来发展奠定良好基础。深化产教融合、校企合作，推进科教融汇，培养造就更多适应经济社会发展需要的高素质创新人才。 科技是第一生产力、创新是第一动力，在教育科技人才一体发展中发挥着核心引领作用。要坚持“四个面向”，加强科技创新，推动科技创新与产业创新深度融合，强化企业主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，促进科技成果转化和产业化应用，培育发展新质生产力。 人才是第一资源，要深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，为教育和科技事业发展提供人才保障。完善人才评价机制，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向，营造良好的人才发展环境。 我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，以更高的站位、更大的决心、更实的举措，推进教育科技人才一体发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

以真心换真情，让走访慰问“实”至名归 春节期间，走访慰问困难群众、基层干部、老党员等活动逐渐增多，这是党和政府传递关怀、温暖人心的重要举措。然而，走访慰问一旦流于形式，就会背离初衷，不仅无法真正解决群众的实际问题，还会消耗公共资源，损害政府形象。要让走访慰问发挥实效，就必须做到“访”出真需求，“慰”出真感情，“问”出真办法。 走访慰问不能仅仅是“走马观花”，到现场拍拍照、握握手、送点物资就了事。每一次走访，都应是一次深入的交流，要耐心倾听群众的心声，了解他们的生活状况、实际困难和需求。对于困难群众，要详细询问他们的收入来源、医疗保障、子女教育等问题；对于基层干部，要关心他们在工作中遇到的困难和压力，听取他们对工作的意见和建议。只有带着真心去走访，才能让群众感受到党和政府的关怀是实实在在的，而不是做做样子。 走访慰问的目的不仅是送温暖，更要解决问题。在走访过程中，要真心实意地向群众询问对政策落实的意见和建议，了解各项工作在基层的实际开展情况。对于群众反映的问题，不能敷衍了事，要认真记录，及时梳理分析，能当场解决的当场解决，不能当场解决的要明确责任人和解决时限，跟踪落实到位。通过走访慰问，发现政策执行中的“堵点”、民生保障中的“难点”，为改进工作、完善政策提供依据。只有带着真意去问，才能让走访慰问成为发现问题、解决问题的有效途径，真正推动各项工作的开展。 走访慰问是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是一项充满温情的工作。只有拒绝形式主义，从心出发，用真心、真情、真意去做好每一次走访慰问，才能让这项工作真正发挥作用，让群众切实感受到党和政府的关怀与温暖，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。在新的一年里，让我们以更加务实的作风、更加真挚的情感，把走访慰问工作做到群众的心坎上，为构建和谐社会贡献力量。

驱动人才引擎，引领创新未来 顶尖人才不仅是国家发展的重要支撑，更是引领社会进步与经济发展的核心变革力量。在宁波这座充满活力与潜力的城市，对于在甬创业创新的顶尖人才，市政府高度重视并给予了前所未有的支持。为了充分发挥这些顶尖人才的创新引领作用，宁波实行了“一人一策”的定制化政策，旨在为他们量身打造最适合其发展需求的平台载体。 凤凰择木而栖，寓意着优秀人才总会选择那些能够为其提供广阔发展空间和优质资源的高能级平台。对于宁波而言，深知高能级平台在引才育才方面的重要性，因此持续不断地完善“一平台一策”的制度框架，旨在为各类优秀人才提供更加精准、更加有力的支持。在此基础上，宁波重磅出台了人才定制政策，全面实施18条突破性政策举措。这些政策举措涵盖了人才引进、培养、使用、激励等多个方面，旨在以更大力度推动宁波大学、中科院宁波材料所、宁波东方理工大学、甬江实验室等重点平台和重点企业提能造峰。通过为这些平台和企业提供更加灵活、更加高效的政策支持，宁波将进一步激发其创新活力，推动其在各自领域取得更加显著的成果。 正是得益于这样的良好环境和政策支持，宁波的顶尖人才队伍不断壮大，创新成果不断涌现。从新材料、智能制造到生物医药、数字经济等各个领域，宁波都展现出了强大的创新能力和发展潜力。这些顶尖人才的汇聚与努力，正在为宁波的未来发展注入源源不断的动力，也让宁波这片创新热土焕发出了更加耀眼的光芒。

促进人才交流共享，推动教育科技人才一体发展 在当今全球化和信息化的时代背景下，人才已成为推动社会进步和经济发展的核心力量。教育、科技、人才三者相互依存、相互促进，共同构成了国家发展的重要基石。而促进人才交流共享，推动教育科技人才一体发展，不仅是提升国家竞争力的关键举措，也是实现可持续发展的必由之路。 教育是培养人才的基础，为社会源源不断地输送着新鲜血液。在推动教育科技人才一体发展的过程中，教育需要不断深化改革，提高教育质量。这包括加强基础教育，培养学生的创新思维和实践能力；发展职业教育，为产业发展提供技术技能人才；推进高等教育内涵式发展，培养具有国际视野和创新能力的高层次人才。 科技是推动社会进步的强大引擎。在科技创新的征程中，不同专业、不同领域的人才相互协作至关重要。人才交流共享促进了科技人才之间的合作与交流，碰撞出创新的火花。重大科技项目中，来自不同科研机构、高校的优秀人才汇聚一堂，发挥各自专业优势，攻克技术难题，创造出一系列重大科技成果。 人才是推动教育和科技发展的关键因素。促进人才交流共享，不仅能够加速知识传播，还能够推动教育与科技的深度融合，进而实现人才的一体化发展。在交流的过程中，人才可以接触到多元的知识、文化和思维方式，拓宽视野，激发创新潜能。与其他优秀人才的交流合作，催生竞争意识与创新精神，促使人才不断提升自我。

激发科技人才潜能,书写创新活力新篇章 在全球格局深刻调整、科技竞争日益激烈的今天，构建科技强国、实现科技自立自强，已成为国家发展的战略基石，而这一切的核心驱动力，正是高水平科技创新人才的蓬勃力量。面对新时代的机遇与挑战，我们深知，科技创新的每一步跨越，都离不开人才这一最宝贵的资源。因此，必须以前所未有的决心和力度，深化人才发展体制机制改革，营造更加开放包容、鼓励探索、宽容失败的创新生态，充分激发每一位科技工作者的创新潜能和创造活力。 创新驱动发展，推动产业融合，以科技创新助力打造新质生产力增长极。在当今日新月异的科技时代，创新驱动发展已成为推动社会进步的关键动力。打破传统界限，实现不同领域间的交叉融合与协同发展。通过科技创新，我们不仅能够优化产业升级路径，还能够培育出具有强大竞争力的新质生产力。这些新质生产力将成为推动经济增长的重要引擎，助力我国经济实现高质量发展。在我国现代化建设的宏大蓝图中，创新始终被置于核心地位，被视为推动发展的第一动力。面对全球科技竞争和产业变革的新趋势，只有通过全面创新，特别是以科技创新为核心，才能充分激发产业转型升级的巨大潜能，把握时代赋予我们的发展机遇。同时，我们要构建一批各具特色、优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎，特别是在生物制造、商业航天等前沿领域取得突破。这些新兴产业不仅将推动我国产业结构优化升级，也将为我国经济的可持续发展注入新的活力。 坚守科学精神，肩负时代使命，以不懈探索为祖国繁荣富强贡献智慧与力量。在科技飞速发展的今天，科学家们始终以严谨的态度、不懈的探索和无私的奉献，勇攀科学高峰，以实际行动诠释着科学的价值和力量。国家最高科学技术奖的获得者们，正是这些科学家的杰出代表。他们不仅在各自的研究领域取得了举世瞩目的成就，更将科学成果转化为推动国家发展的强大动力。他们的工作不仅提升了我国的科技水平，也为祖国的繁荣富强注入了新的活力。这些科学家们的奋斗历程，是坚守科学精神、肩负时代使命的生动体现。他们用自己的智慧和力量，为祖国的明天书写着辉煌的篇章。 深度参与科技治理，携手应对全球性挑战，以科技之光照亮人类福祉之路。科学无国界，创新是推动人类社会进步的共同动力。在全球性挑战面前，如气候变化、公共卫生安全等问题，科学家们以科技为武器，共同研究解决方案，为人类的未来提供坚实的科技支撑。他们的工作不仅提升了我国的国际影响力，也促进了全球科技的进步和发展。科技创新是人类社会发展的重要引擎，是应对全球性挑战的有力武器。全球发展倡议明确提出坚持创新驱动，深刻阐明了全球发展的动力源泉。实现更强劲的全球发展，既要加强知识产权保护，完善政策制度体系，保护和激励创新，也要深化创新交流合作，加强创新成果共享。面对新一轮科技革命和产业变革带来的机遇，只有加速科技成果向现实生产力转化，打造开放、公平、公正、非歧视的科技发展环境，才能更好挖掘疫后经济增长新动能，携手实现跨越发展。 我们不仅要培养造就一批具有国际视野和引领力的科技领军人才，更要注重青年科技人才的成长与发展，为他们提供更加广阔的发展空间和舞台，让青年才俊在科技创新的广阔天地中大展宏图，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量。