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温州市龙湾区第一小学-小记者站
小潮号:2218563956
IP属地:浙江温州
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2025-11-09
摩天大楼里的黑科技 温州市龙湾区第一小学龙祥校区六(5)班 朱优芷 指导师:项金燕 德国哲学家黑格尔曾经说过:“音乐是流动的建筑,而建筑是凝固的音乐。”作为一个小建筑迷,我曾经亲手制造过橡皮泥巨石阵、冰块鸟巢、卡纸金字塔和纸卷帕特农神庙等各种风格的建筑模型,领略建筑带给我的震撼。但是在众多的建筑中,摩天大楼可是我的心头大爱! 前几天台湾地震,我在四楼的教室里都能看见灯在摇晃。这可把我担心坏了,台北的标志性建筑——台北101,可比四楼高多了,足足有508米,不会已经塌了吧?我搜遍了所有新闻,都没有找到摩天大楼倒塌的消息。 为什么台北101在地震中都没有倒塌呢?我猛然想起,在台北旅游的时候,导游叔叔曾经自豪地告诉我:台北101里可是有一个黑科技呢!就是它,它的名字叫阻尼器,高约550公分,重达660吨。它是怎么保护台北101的呢?一起来揭晓答案吧! 我准备了两个相同的矿泉水瓶子,模拟台北101,其中一个矿泉水瓶子里悬挂了一个重物,代表有阻尼器的台北101,另一个矿泉水瓶里不挂重物,代表没有阻尼器的台北101。将两个矿泉水瓶子同时放在地震模拟台上,开始模拟地震。当“地震”开始时,我可以明显观察到,装了阻尼器的矿泉水瓶子晃动的幅度比不装的小很多!而且阻尼器摆动的方向和大楼摆动的方向是相反的,减少了大楼摆动的幅度。怪不得有人说,阻尼器就是在“荡秋千”的过程中保护了台北101呢! 可是,为什么我记得参观台北101的时候阻尼器在89层呢?科学老师不是说建筑物要上轻下重才能稳定吗?带着这个问题,我又开始我的研究,在两个矿泉水瓶内都悬挂了重物,只是一个悬挂的重点高一点,一个悬挂的重心低一点。同样放在地震模拟台上开始“地震”。咦,明显阻尼器在大楼上部的晃动幅度要远远小于阻尼器在下部的。怪不得摩天大楼都把阻尼器安装在上部呢! 阻尼器真不愧是“十级地震只等闲,全球抗震天花板”啊!这就是摩天大楼里的黑科技,看似简单,却是摩天大楼防震减灾的神器呢。
校园新探圈
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2025-10-28
最忆是杭州 温州市龙湾区第一小学龙祥校区六3班 林铉策 指导师:王婵娟 “江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”每每读到此处,心里泛起层层涟漪,身处江南,最忆是杭州。 最忆柔美西湖。白居易用“春天江水绿如蓝”,给它五星好评;苏轼用“淡妆浓抹总相宜”,为后人强烈安利。没错,这就是西湖。记得去年寒假,我、妈妈和妹妹三人在杭州旅游。天空正好下着雨,天气也格外地冷。我们撑着伞沿着苏堤旁走着,雨水打在雨伞上“滴答滴答”地响,我和妹妹躲在妈妈的伞下,边走边看。一群长着光洁羽毛的白色鸽子扑扇着翅膀正在湖边跟游客们一起互动玩耍。有的鸽子停在游客的脚边啄食;有的鸽子一摇一摆地跟走在游客的身后,像学着他们走路一样;还有一只鸽子居然在妹妹身旁驻足,妹妹伸手轻轻碰了下它的小脑袋,居然也没逃开。我想这真是一群既可爱又不怕生的小精灵啊。细雨中,整个西湖像笼罩着一层薄纱,我站在岸边迷迷蒙蒙地能看到几艘游船驶来,这时我脱口而出一句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。古人真是用最简短的诗句,描绘了最极致的风景啊! 最忆禅意灵隐。来杭州的第二天,天晴了,我们去了第二站灵隐寺。苏轼曾在这里写下,“溪山处处皆可庐,最爱灵隐飞来孤”。王安石在此写下“飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”这也是妈妈口中常常提及的山美水美,又孕育着灵气的地方。因为门票免费,我们扫了预约码就很快进去了。我发现这里的天空特别高,前方的视线特别开阔。首先映入我眼帘的就是飞来峰,一座又高又大的山像一位老人一样矗立在那,走近一看,山上雕满了佛像,这些雕琢于石灰岩上的佛像,时代跨度从五代时国至明朝,各个表情灵动,神态逼真,真像是神来之笔,让我对古人的智慧叹为观止。继续往里走,我看到一条平静又清澈的溪水叮叮咚咚地流着,因为溪水流经的地方有高低落差,平静的水面一下子变得急促、汹涌,哗啦啦地往下流,还冒出许多白色泡泡来。过了桥,溪水又变成轻快的样子,流淌在石头子的缝隙中,留下了一道道的波痕。溪水就这样穿过我的脚下,欢快地流去...... 从景区里出来已经很晚,天空居然开始飘飘洒洒地下起来雪来,此时的灵隐寺美如仙境,一片片雪花从天而降,落在我的肩头,落在我的脚下。从来没有见过雪的妹妹兴奋地在雪中张开手臂跑来跑去,开心得快像要飞了起来。我笑着说:“原来我们旅行最后的彩蛋在这里呀!” 这次杭州之行也让我深深领略了诗词下的杭州之美,无法忘却的美丽景致,深深踏进我心间。
校园新探圈
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2025-10-18
已刊发
爱的尺牍藏在蒲公英种子里 ——与孩子共读《猜猜我有多爱你》札记 龙湾一小龙祥校区 一(3)班 胡以宁家长 一、遇见会丈量月亮的兔子 2024年寒露前夕,六岁的女儿在书架上踮脚取下《猜猜我有多爱你》。封面上的栗色兔子驮着银白月光,她忽然把书页贴在胸口,睫毛上跃动着窗外的晚霞:“妈妈,这只小兔子会魔法!你看它的耳朵能碰到星星。” 我们开始在每个黄昏扮演故事里的兔子。沙发成了开满三叶草的山坡,羊毛围巾缠成测量爱意的卷尺。当大兔子把小兔子举过树梢时,她突然钻进衣柜,顶着一床羽绒被摇摇晃晃走出来:“现在我比吊灯还要高,能摘云朵给妈妈当枕头!” 二、藏在万物褶皱里的情书 栗子里的宇宙密码 深秋去山里捡栗子,女儿把最大的两颗塞进我口袋:“这是大兔子和小兔子的心脏,妈妈走路时它们会互相说早安。”次日晨起,发现栗子壳上用荧光笔写着歪扭的“LOVE”,藏在早餐麦片盒里像封烫金信笺。 蒲公英观测站 初雪那日,她在阳台玻璃哈气画满蒲公英,用吸管吹散棉絮时郑重宣布:“每颗飞走的种子都带着我的爱,最远那颗已经到冥王星啦!”当我深夜加班,手机会亮起她发送的语音:“现在妈妈头顶有棵蒲公英,根扎在我的想念里。” 三、以天地为笺的成长契约 月光卷尺计划 女儿发明了“爱的度量衡”:扯断的意大利面是“小溪那么长的爱”,旋转的吊扇影子是“龙卷风那么强的爱”。某日暴雨,她举着卷尺冲进雨幕:“现在我对妈妈的爱,比雨落到地面的距离还多36厘米!” 跨物种翻译行动 读到大兔子说“我爱你直到月亮那里”,她哭着扑进我怀里:“这句话把月亮烫了个洞!”隔天便拉着我去宠物店,对垂耳兔反复比划“爱”的手语,店主笑称她是“动物界爱的外交官”。 四、双向流淌的星河 流感袭来的冬夜,我蜷缩在沙发咳嗽。女儿突然套上兔子玩偶服,举着自制“月光温度计”跑来:“现在换我当大兔子!”她用体温枪量我的额头,模仿绘本里的动作将我裹成粽子,最后把退热贴剪成月牙形:“妈妈的爱生病了,我的爱来当护士。” 惊蛰那天整理书柜,发现她在绘本扉页画的“星际情书收发站”:地球与月球间飘满信封状卫星,每颗星星都是长耳朵兔子的剪影。她说这是“爱的快递网络”,因为“真正的爱要比闪电还快”。 五、播种永恒的春日 今年早春带她故地重游,栗树已抽出新芽。女儿突然跑向石阶,将去年藏的干栗子排成爱心阵:“妈妈快看!我们的爱在这里长出了年轮。”斜阳穿过她扬起的蒲公英,绒毛裹着金晖落在《猜猜我有多爱你》的书脊上,恍若故事里的月光溢出了纸页。 而今夜哄睡时,她仍会突然睁开眼,手指在虚空丈量:“妈妈,从你的睫毛到我的梦里,足够装下七个银河系的爱。”那些共读的黄昏,早已变成隐形的量杯,将绵密的爱意酿成星辰的佳酿。 后记 晨起发现女儿用树叶穿成的书签,脉络间写满拼音与涂鸦。突然想起大兔子那句“我爱你直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”。原来我们早已在彼此心里栽下月桂树,每片叶子都是会发光的尺牍,丈量着生生不息的爱的轮回。
读书岛
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2025-06-13
#潮闻小记者# 小记者团特别报道——黄石山公园寻宝记:与高小青博士的一次有趣又精彩的采访 2025年6月7日第29期CY讲坛活动如约而至,我们有幸邀请到国科温州研究院的高小青博士为我们带来《黄石山公园寻宝记》的主题活动,我们怀着激动心情来到现场,感受黄石山公园自然生态的奇妙。接下来是潮新闻小记者对高博士的采访。 小记者王若萱:“高博士你好,我们是潮新闻小记者,我们想对您进行一个简单的采访。您作为纳米材料领域的青年科技领军人才,为何选择跨界主导面向小学生的自然科学探索项目,这与您的科研理念有何关联?” 高博士:“我从小就对大自然充满热爱。这份亲近自然、善于观察和思考的经历,很大程度上启发了我走上科研道路。可以说,它是一颗埋在我心中的种子。我希望通过这样的活动,也能在小朋友心中播下科学的种子,期待它们未来生根发芽,孕育出新一批科研人才。” 小记者张可欣:“高博士您好,您组织的黄石山公园自然科学探索项目小研究员活动中要求小学生编写科研报告,您认为一到五年级的学生能理解哪些基础科学记忆逻辑,如何避免把科学探索变成单纯的玩乐?” 高博士:“关键在于引导你们主动思考和提问。你们是要主动去成长,而不是说被动地被老师、被家长推着走。比如,发现一只蜻蜓后,鼓励思考:这是它第几次蜕皮?蜻蜓一生经历几个阶段?幼虫生活在哪里,吃什么?通过一步步探索和解答,你们就能掌握知识,甚至能向他人讲解蜻蜓的生命周期——从卵到水虿,再到成虫。这个过程本身就让你们成为了小小研究员,收获的远不止玩乐。点滴积累,终能汇成知识的海洋。” 小记者王若萱:“户外探索涉及昆虫接触、水源取样等环节,在安全防护和能力教育,如保护生态方面有哪些具体措施?” 高博士:“安全防护是首要原则。任何探索都需根据风险等级采取相应措施。例如,接触未知物需戴手套,观察特殊昆虫需保护眼睛。同样重要的是环境保护意识:禁止随意采摘、破坏,必须带走垃圾。我们不仅是大自然的探索者,更是其守护者。活动也是教育大家以身作则,影响他人,共同维护环境,这样才能让探索活动持续开展。” 小记者张可欣:“我们在自然科学探索项目小研究中能知道或者收获什么呢?” 高博士:“收获取决于每个人的投入程度。就像在课堂里,认真参与、主动思考的同学,在认知和品德上都会有提升。有些同学可能只是旁观,而深入其中的同学会提出问题,获得独特的感悟。真正的收获无法强求,关键在于自己是否带着好奇心和目标去探索,以及是否达到了内心的预期。” 小记者王若萱:“那高博士你为什么把我们这次活动的地点定在了黄石山公园?” 高博士:“因为大自然是最好的老师。亲近自然对孩子们的身心健康、学习成长都至关重要。每周能有足够时间接触自然,益处多多。所以我们选择了这里,让大家在大自然中学习。” 采访结束时,高博士的回答就像黎明前的第一束光,照亮了同学们对科学探索的热爱和憧憬。这次对话,不仅让同学们对自然环境的好奇心增强,更激发了他们对生物的探索。相信只要保持着对自然的热爱,我们的行健娃们也能大放异彩,实现梦想。
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2025-06-02
#潮闻小记者# 科学世界的奇妙与魅力之眼见为实 2025年5月24日,第二十八期CY讲坛活动如约在温州市龙湾区第一小学举行。国科温州研究院副研究员李波博士以“眼见为实”为主题,为师生们带来了一场充满趣味与科学深度的知识盛宴。 活动现场,同学们眼中闪烁着对知识的渴望,聚精会神地聆听李波博士讲解关于眼睛的奥秘。李博士深入浅出地介绍了眼睛的结构、显微镜下的微观世界以及望远镜所及的浩瀚星空。她倾囊相授,将丰富的科学知识娓娓道来。同学们积极互动,每当李博士提问,一只只小手便高高举起。对于回答中的疏漏,李博士总是和煦地予以指正,同学们则认真点头,低头记录要点。现场互动热烈,科学探索的氛围格外浓厚。 小记者团特别报道——探秘科学观察仪器,解锁微观世界新视野:与李波博士的一次有趣又精彩的采访 2025年5月24日上午,龙湾区第一小学教育集团潮新闻代表团非常荣幸地邀请到了国科温州研究院李波博士,她带来了一场关乎眼睛奥秘的深度分享。小记者们准备了很多大家感兴趣的问题,接下来让我们走进这场精彩的对话感受微观世界带来的神奇力量吧! 小记者王荔琴:“李博士,您好!我们是校潮新闻小记者王荔琴、王睿萌,听了您的讲座,我们对眼睛和微观世界产生了极大的兴趣,可以问您几个问题吗?” 李博士:“当然可以!” 小记者王荔琴:“我想问一下李博士,您在实验过程中遇到过什么神奇的现象吗?” 李博士:“我博士期间做的一个课题,发现细胞凋亡过程中,胞内ATP浓度升高、运输加快,和我们直观认为的细胞死亡伴随各种生理活动减缓完全相反。” 小记者王荔琴:“好神奇啊!那您觉得最最小的东西是什么呢?” 李博士:“目前我们已经确认过的最小的东西是夸克,一个质子由三个夸克组成。我们推测但没有确认过的最小的东西是量子泡沫,这个是理论推导出来的,还没有任何手段能够确认量子泡沫的存在。” 小记者王荔琴:“啊,那也太可惜了吧!比原子更小,更厉害的物体是什么呢,博士?” 李博士:“原子由质子和电子组成,质子由夸克组成。我觉得电子很厉害,它不光参与电流传输、半导体材料的功能实现,还有波粒二象性,可以用于电子显微镜成像。” 小记者王荔琴:“目前望远镜能看见多大的星球?” 李博士:“望远镜能看到多大的星球还不确定,因为取决于宇宙中有多大的星球,但望远镜可以看到很远很大的东西,比如可以看到比银河系还大的‘仙女座星系’(有1万亿颗星星!)” 小记者王睿萌:“李博士您能推荐一些我们小朋友适合阅读的科普读物吗?” 李博士:“因为随着科技的发展,现在小学生的科普读物肯定跟我们当年不一样,我对目前市面上的科普读物可能不是很了解。但我可以给大家推荐一本有一点点难度,但是所有年龄段都适合的科普读物,是著名物理学奖薛定谔撰写的《生命是什么?》(What Is Life?)这本书非常超前,它预言了DNA的存在,并直接启发了沃森和克里克发现DNA双螺旋结构(后来他们拿了诺贝尔奖)。” 小记者王荔琴、王睿萌:“谢谢您接受我们的采访,李博士!” 正如李波博士所揭示的“眼见”背后的奥秘,本次“科学家进校园”之CY讲坛,不仅让我们亲眼见证了科学探索的无穷魅力,更点亮了我们心中对未知世界的好奇之火。这份对科学的“敬仰与向往”,如同被唤醒的种子,将在我们心中生根发芽。我们定当铭记这份启迪,在未来的求学道路上,秉持科学家般求真务实、勇于探索、坚持不懈的精神,努力学习,砥砺前行!
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2025-03-17
#潮闻小记者# 科学世界的魅力之奇妙的生命分子 第二十四期CY讲坛如约而至,本次讲坛有幸邀请到国科温州研究院的晏致强博士担任主讲嘉宾。同学们怀着期待的心情来到现场,聆听晏致强博士为我们带来的一场生动有趣的《奇妙的生命分子》科普讲座。本次活动以“探索生命奥秘,播撒科学种子”为主题,通过生动的案例、互动实验和科学家成长故事的分享,让同学们近距离感受生命科学的魅力。 小记者团特别报道——走进奇妙的生命分子:与晏致强灿博士的一次有趣又精彩的采访 2025年3月8日上午,龙湾区第一小学教育集团潮新闻代表团非常荣幸地邀请到了国科温州研究院晏致强博士,他带来了一场关乎生命分子奥秘的深度分享。小记者们准备了大家感兴趣和有深度的问题,接下来让我们走进这场精彩的对话感受生命科学带来的神奇力量吧! 小记者李可欣:“晏叔叔,您好!我们是校潮闻小记者李可欣和钱洛曦,听了您的讲座,我们对奇妙的生命分子产生了很大的兴趣,可以问您几个问题吗?” 晏博士:“好的。” 小记者李可欣:“我想问一下晏叔叔,在新闻里、生活中经常看到或听到基因病,这是为什么呢?” 晏博士:“这里有很多环境因素,还有随机因素会导致基因的突变,基因突变之后,就会导致蛋白质发生变化。那么,蛋白质发生变化之后,就会影响这个细胞里的功能,这样就会产生病变。” 小记者李可欣:“晏叔叔,我还有个问题想问你,线粒体为什么会有自己的DNA?它和细胞核的DNA如何合作?” 晏博士:“线粒体里面确实有一部分DNA,它是一个辅助的作用,我们人体主要的信息是在细胞核里。” 小记者钱洛曦:“晏叔叔好,我也有几个问题想问一下,您觉得人工智能是如何帮助生命分子的研究的呢?” 晏博士:“人工智能现在最近五年发展非常快,不仅在我们这个生命分子的设计方面有很大的发展,在其他的方面有很大的发展,就像你们有没有听过阿尔法蛋围棋机器人,但最初在别的地方也有很多发展。在我们生命领域最近几年有突飞猛进的发展,包括这个蛋白质设计,还有这个我们大数据学习已有的这种遗传信息,我们能够去更深刻的了解。这遗传信息之间的这种关联机制,然后为我们后面的蛋白质设计啊,改造啊,还有基因编辑啊,提供这个帮助,是这样的。” 小记者钱洛曦:“还有一个问题,DNA为什么是双螺旋结构?这种结构对于传递一串信息有什么帮助呢?这个问题我在上课的时候还有点不懂。” 晏博士:“DNA双螺旋结构首先它是一个一配对的关系,我今天讲了它有四个碱基,对吧,它是两条链之间相互配对,所以它一定是两条链才能配对,是吧?然后双螺旋,它能够紧密的堆积在一起。用螺旋之后比直线更节省空间,然后螺旋它也容易解开,两条也容易解开,所以它采用这种非常优化的一种结构,它节省空间又能够保持信息的传递。” 小记者钱洛曦、李可欣:“谢谢,谢谢晏叔叔。” 通过这次“爸妈别样课堂”之CY讲坛,我们感受到了生命的神奇,还有科学带来的魅力。这场讲座不仅让同学们领略了生命分子的奇妙,更点燃了他们对科学的热爱与责任感。正如晏博士所言:“每一个孩子都是未来的探索者,今天的科学种子,或许就是明天的创新之花。” 文/小记者 五(2)班 钱洛曦
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2025-02-28
#潮闻小记者# 科学世界的奇妙与魅力之人工智能 2月22日上午,我们迎来第二十三期CY讲坛,本期我们非常荣幸地邀请到国科温州研究院帅建伟教授担任主讲嘉宾。同学们怀着期待的心情来到现场,聆听帅建伟教授带来的关于人工智能的知识,为大家揭开了人工智能的神秘面纱,激发了大家对于人工智能的兴趣。 小记者团特别报道——人工智能的前世 今生 未来:与帅建伟教授一次既精彩又有趣的采访 2月22日上午,龙湾区第一小学教育集团潮新闻代表团非常荣幸地邀请到国科温州研究院帅建伟教授,帅教授通过风趣幽默的讲解带领大家走进了人工智能的世界。小记者们准备了很多同学们感兴趣的问题,接下来让我们走进这场精彩的对话了解人工智能的前世今生及未来吧! 小记者周曼岑:“帅叔叔,您好!我是校潮闻小记者周曼岑,听了您的讲座,我们对人工智能产生了很大的兴趣,可以问您几个问题吗?” 帅教授:“好的。” 小记者周曼岑:“第一个问题,您为什么对人工智能产生兴趣?” 帅教授:“因为我从小就想当物理学家,那时候就对我们的大脑特别感兴趣,想研究大脑是怎么工作的,我们人的智力是怎么产生的。所以,后面我就进入了物理专业来学习生物物理,人工智能也是这个领域的,就开始了对人工智能的研究。” 小记者周曼岑:“第二个问题,您对现在的人工智能的软件,比如DeepSeek、豆包有什么想法?” 帅教授:“我觉得这是我们中国人创造出来的很伟大的人工智能软件,它会影响到我们生活的方方面面,我现在每天的工作也都在用豆包、DeepSeek,我课题组的学生们也是在用这些软件。” 小记者张航睿:“我想问您一个问题,您对我们学人工智能有什么看法?我们小学生可以学吗?” 帅教授:“你们可以学的,人工智能需要你们从小就喜欢数学,首先要把数学学好,还需要学一些编程的知识,然后如果有兴趣,可以针对现在已有的大模型,进行一些自己有创意性的研究。” 小记者周煜霖:“人工智能会不会代替人类的工作?” 帅教授:“人工智能会代替人类很多的工作,就像现在的计算机,它已经帮我们人类做了很多的事情,我们人类现在已经离不开计算机。随着人工智能的发展,未来会有更多的机器人,更多的人工智能软件出现,它会让我们人类的生活更加便利。在我们生活中的方方面面都有很大的影响,它会代替我们人类很多的工作。” 通过这次“爸妈别样课堂”之CY讲坛,我们感受到了人工智能的魅力,同学们要敢于想象,敢于创新,在探索科技的道路上不断前行,为未来的科技发展贡献自己的力量! 文/小记者 四(1)班 张航睿
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2024-12-31
#潮闻小记者# 【潮新闻小记者特别报道】奔跑吧,少年!——龙湾区第一小学首届迷你马拉松健康开跑喜迎元旦 启程·活动新篇 小记者王荔琴:为了庆贺即将到来的2025年,国科温州实验小学(龙湾区第一小学)召开了首届迷你马拉松健康跑活动。 小记者陈舒凡:全校师生积极参与,火热开跑,在校园里掀起了一股运动热潮。下面就跟随潮新闻小记者的脚步一堵本次活动的风采吧! 欣赏·活动现场 开幕式上,王青云校长发表了热情洋溢的讲话,鼓励同学们在活动中挑战自我,发扬坚持不懈的体育精神,享受运动的快乐,同时强调了健康跑活动对于增强体质、培养团队精神的重要意义。 运动员代表张羽汐也上台宣誓,鼓舞同学尽情享受这次跑步,展示龙湾一小学子的体育精神和青春风采。 此次活动别出心裁地融入了网球操比赛环节。同学们身着整齐的校服,手持网球拍,随着欢快的节奏舞动,动作整齐划一、活力四射,展示了学校特色体育,也为迷你马拉松健康跑增添了一份别样的精彩。 在校长和领跑家长们的带领下,同学们进行全面热身运动,迷你马拉松正式开跑。此次迷你马拉松学校对赛道进行了细致布局,沿途设立了醒目的指示牌和专业的引导人员,老师和家长志愿者负责安全指引与秩序维护,保障学生的安全与有序。同时,设置了不同的里程,充分考虑了各年龄段学生的体能差异,确保每位同学都能在适合自己的距离中体验到跑步的乐趣和挑战自我的成就感。 对话·活动想法 下面,一起来听听大家对首届迷你马拉松健康跑活动的想法吧! ✰对话校长 小记者王荔琴:王校长您好,请问学校举办迷你马拉松健康跑活动的初衷是什么? 王校长:学校举办首届迷你马拉松健康跑活动的初衷。是“让孩子们在阳光下多奔跑、多运动,让孩子们身上有汗、眼里有光”。让孩子们爱上运动,在运动中增强身体素质。这其实就是我们学校的育人目标之一,培养行健娃们的健康体魄。是学校对学生健康成长的一份承诺,也是我们共同努力的方向。 小记者王荔琴:您觉得迷你马拉松健康跑的举办,对营造学校的体育文化氛围起到了怎样的推动作用? 王校长:迷你马拉松健康跑的活动让我们的学校变得更加热闹和有活力。备战马拉松健康跑1个月来,我们区一小全体师生家长都积极运动起来,校园操场,小区小径,黄石山跑道,大手拉小手,随时会遇见,一起并肩跑。迷你马拉松营造了积极向上的校园体育文化,让每个同学都能在运动中快乐成长。 小记者王荔琴:您有什么话要送给即将进行迷你马拉松健康跑的行健娃们吗? 王校长:亲爱的行健娃们,首届迷你马拉松健康跑,是对自我的一次挑战,也是一次锻炼意志的旅程。相信你们都能战胜自我,向着胜利的马拉松终点冲刺。奔跑吧,行健娃们! 小记者陈舒凡:邱校长您好,您觉得迷你马拉松健康跑相较于其他体育项目,对学生的身体素质提升有哪些独特作用? 邱校长:迷你马拉松健康跑对学生身体素质的提升具有多方面的独特作用:一是心肺功能提升显著;二是肌肉力量与耐力均衡发展;三是关节灵活性与稳定性增强;四是心理素质培养更全面;五是促进身体代谢与营养吸收。迷你马拉松健康跑从学校操场到黄石山公园,从场地的变化让学生对跑步更有兴趣,让学生在运动中收获健康和快乐,全面发展身体素质和心理素质。 ✰对话家长 小记者王圻航:这位家长您好,是什么原因让您决定来参加本次迷你马拉松健康跑的领跑活动?有什么感受?什么意义? 六(1)班领跑家长:首先,这次的迷你马拉松活动,是学校培养行健少年最好的诠释,教育就是设法帮助学生唤醒自己,发现自己,努力成为最优秀的自己。其次,此次活动培养了学生健康锻炼的习惯,树立了学生坚定的意义品质,希望同学们能养成坚持做好一件事的习惯。最后,参加这次活动是家校联动的进步,也是爸妈别样课堂的缩影。双向奔赴的教育才是最美的教育。 ✰对话老师 小记者周曼岑:王老师您好,为了鼓励学生参加迷你马拉松健康跑,您在班级里采取了哪些措施? 班主任王金郎:首先,我在班会课上进行了动员大会,让孩子们知道跑步运动有助于身体健康,让孩子们积极参与到班级学校活动中。我们班孩子也特别爱运动,也积极鼓励爸爸妈妈参与到班级活动中。有了爸爸妈妈的陪伴不仅增添了活动的趣味性,也让孩子们感受到了家长的关心与支持。其次,参与本次马拉松跑步的孩子除了有学校的特色徽章外,班级里也有一定的激励措施。如物质方面,会有班级专属礼物一份,精神方面,每人会奖励10分积分,期末颁发运动小达人的荣誉证书。这是对他们正能量行为的一种肯定和鼓励。在此,王老师也希望有更多的孩子可以参与运动,增强体质。 小记者周曼岑:王静老师您好,本次迷你马拉松健康跑活动中,您在现场主要负责什么?有没有让您印象深刻的场景或瞬间? 志愿老师王静:我负责五六年级往返点的现场维持工作。让我感动的瞬间是当每个班级方阵跑过来的时候,每个班的凝聚力在不断的升华,这次活动让我们成为紧密的集体。 ✰对话学生 小记者吴炜桢:你们知道自己今天要跑迷你马拉松是什么心情? 一(1)班金佳晗:当老师说我们要参加马拉松的时候,我的心里可害怕了,但是跟大家一起跑,我还是非常兴奋的。 二(2)班王梓源:我今天要跑迷你马拉松啦,我心里有点小紧张,但是更多的是期待和兴奋,因为我觉得这是一件很有挑战的事情! 小记者吴炜桢:在跑的过程中,你觉得自己可以坚持跑完吗?为什么? 一(1)班金佳晗:我觉得自己可以坚持跑完,因为我觉得跑步可以让人锻炼身体,我知道坚持就是胜利,所以我要坚持到底。 二(2)班王梓源:在跑的时候,我会想着我一定要坚持跑完。因为我真的很想完成这场比赛,我也想看看自己到底能不能做到。我觉得只要我努力,我就一定可以跑到终点! 小记者朱子宁:你们觉得这次迷你马拉松跑活动对你的身体有什么挑战?你们是如何应对的? 三(3)班郑妍:我觉得这次迷你马拉松活动非常有意义,三公里的距离需要我们具备良好的耐力和毅力。在比赛过程中克服困难是最大的挑战我们应对的方法就是调整呼吸,坚持到底。 四(4)班郑瓅萱:这次迷你马拉松对我的身体真是一次不小的挑战。跑到大概一半路程的时候,我明显感觉体力不支,呼吸变得急促起来,像是有个大风箱在嗓子眼呼哧呼哧地响,两条腿也沉重得像拖着两个大沙袋,每迈出一步都要费好大的劲。不过我可没轻易打退堂鼓。我想起老师说过跑步要调整呼吸,就努力让自己平静下来,尝试着深呼吸,慢慢地吸气,再缓缓地呼气,让呼吸变得有节奏。脚步也根据呼吸调整,不再盲目求快,累了就稍微放慢速度,但始终没有停下脚步。心里一直给自己打气,告诉自己再坚持一下,就这样坚持跑完了全程。 小记者吴思圻:因为五年级和六年级要挑战五公里的远程跑,跑的过程中,有没有哪一刻你觉得特别累,想放弃,后来是怎么坚持下来的? 五(5)班陈舒馨:确实有这样的时刻,在跑步的过程中,我的腿突然的软了,但是看到前面的同学一直在坚持努力,特别的阳光,所以我也一鼓作气跟了上去。 六(6)班王艺朵:我觉得在最后一公里是最辛苦的,因为前面已经消耗了很多体力,到最后已经快要跑不动了,非常想放弃,但是老师一直在后面给我们加油,同学也一直跑没有放弃,所以我也想坚持到底,跟着同学跑到了最后。 小记者吴思圻:以后还想参加类似的活动吗?为什么? 五(5)班陈舒馨:我还想参加类似的活动,因为平时我也会自己运动,但是没有很少有机会和同学们一起集体参加大型运动,我很喜欢这种形式,我希望还能有这种机会。 六(6)班王艺朵:会参加,因为这次马拉松锻炼了我们的身体和精神,让我感受到了什么是坚持,同时也让我的身体变得强壮起来,并且我非常享受这种跑步时酣畅淋漓的感觉。 畅想·活动未来 小记者陈舒凡:在冬日的暖阳中,我们踏步奔跑,每一步都留下了温暖的印记,让身体和心灵一同暖起来了。 小记者王荔琴:迷你马拉松健康跑活动不仅锻炼了同学们的身体素质,更培养了大家的毅力与恒心,展现了我校积极向上、充满活力的校园文化风貌,为校园生活增添了浓墨重彩的一笔。 小记者陈舒凡:期待学校未来能举办更多这样富有活力和意义的活动,助力我们健康快乐地成长。
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2024-12-12
#潮闻小记者# 科学世界的奇妙与魅力之神奇的生命 第二十一期CY讲坛如约而至,本次讲坛有幸邀请到国科温州研究院的石长灿博士担任主讲嘉宾。同学们怀着期待的心情来到现场,聆听石长灿博士为我们带来关于血液、止血与生命健康的知识,大家共同在知识的海洋中开启了探秘旅程! 石博士激昂地、毫无保留地为我们讲解了许多关于血液、止血与生命健康的知识,比如:止血可以用止血绷带,小出血可以使用创可贴。石博士结合日常实例与前沿科研成果,牢牢吸引住全场听众的目光。同学们聚精会神,时而因新奇发现面露惊叹之色,时而低头快速记录要点,沉浸在这场知识盛宴之中。其间的互动环节,同学们也都非常积极热情,为这场讲座增添了一份独一无二的风采。 小记者团特别报道——走进神奇的生命世界:与石长灿博士的一次有趣又精彩的采访 2024年11月30日上午,龙湾区第一小学教育集团潮新闻代表团非常荣幸地邀请到了国科温州研究院石长灿博士,他带来了一场关乎生命健康奥秘的深度分享。小记者们准备了很多大家感兴趣和有深度的问题,接下来让我们走进这场精彩的对话感受生命科学带来的神奇力量吧! 小记者吴炜桢:“石叔叔,您好!我们是校潮闻小记者吴炜桢、李可欣、钱洛曦,听了您的讲座,我们对血液止血与生命健康产生了很大的兴趣,可以问您几个问题吗?” 石博士:“好的。” 小记者吴炜桢:“我想问一下石叔叔,在新闻里、生活中经常看到或听到一些受伤新闻,该如何提高公众对血液、止血与生命健康的认识和重视程度?” 石博士:“这很简单,今天你们听了我的讲座,回去后再讲给你们的家人与朋友,家人和朋友再讲给他们的身边人,这样就会有更多人重视了。” 小记者李可欣:“石叔叔,我很好奇您为什么会选择血液、止血与生命健康领域作为科研方向?” 石博士:“我们团队是针对国家发展的需求来开展这样的工作。” 小记者钱洛曦:“石叔叔,血液的质量和人体整体健康水平之间是如何相互影响的呢?” 石博士:一方面,血液质量影响人体健康。血液负责运输氧气和营养物质到全身各处。若血液质量差,像红细胞不足或血红蛋白含量低(贫血),会导致组织器官缺氧,使人易疲劳、头晕、心慌。血液能把代谢废物排出体外,质量不好会使废物堆积,损害器官功能。白细胞等免疫细胞在血液中,血液质量差会影响免疫力,使人易生病。另一方面,人体健康状况也会影响血液质量。营养缺乏时,会导致血液中某些成分不足。比如缺乏铁、维生素B12等会引起贫血,影响血液质量。器官功能障碍,如肾脏疾病,会影响血液中废物的过滤和排出,使血液成分异常。感染或炎症会让血液中白细胞等成分的数量和功能改变。 小记者钱洛曦:“我有时会看到一些献血车和献血屋,我想问献血对人体健康有什么影响,尤其是对血液再生系统?” 石博士:献血对人体健康通常有积极影响。从短期看,献血后,身体血容量暂时下降,会刺激骨髓造血干细胞产生出更多新生血细胞来补充减少的血液成分。一部分人在献血后可能会出现轻微头晕、乏力的情况,但适当休息和补充营养后就能恢复。从长期看,规律献血可以促进骨髓的造血功能处于活跃状态,有利于血液的再生循环。它能够激发骨髓的造血潜力,让骨髓持续保持良好的造血能力。而且,献血可以降低血液黏稠度,减少心脑血管疾病发生的风险。 通过这次“爸妈别样课堂”之CY讲坛,我们感受到了生命的神奇,还有科学带来的魅力。本次活动不仅丰富了我们的知识储备,更在我们的心中种下了对科学敬畏与向往的种子。未来求学之路上,将激励着我们不断探索未知,追求真理,也像这些科学家们一样,怀揣热情,坚定信念,为梦想勇往直前。 文/小记者 四(2)班吴炜祯
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2024-12-11
#潮闻小记者# 记忆里,可爱的仲夏之梦 温州市龙湾区第一小学龙祥校区四(2)班 姜勇宇 指导师:王芳芳 早晨如同石榴般明媚,下午恰如水蜜桃般慵懒。当一缕夕阳在楼房间行差踏错,昏暗的光线涂满大地。这时候,小区出奇的静,每一帧景象都笼罩在灰暗的光线里。就这样,缓缓地,缓缓地,夜色也深了起来。 热浪在空中萦绕,萦绕着肥大的绿芭蕉,萦绕着浓密的树干。各种形状的树把树枝张牙舞爪地伸向天空,奇奇怪怪、歪七扭八。东边一个分叉,西边一个连枝,慢慢地把夏天的气氛也带了出来。“知知”,树上的蝉声正把仲夏夜之梦悄悄地带进了夜晚。也只有到了夜晚才会出现那“清风半夜鸣蝉”的热闹景象。 这么好的捕蝉时节,我们自然也不会放过了。于是我们带着又大又长的网,迫不及待地向大树出发了。在蝉的叫声提示下,我们总能眼观六路,耳听八方,轻而易举地发现蝉的聚集点。我拿起网,猫着腰,小心翼翼地向蝉的方向进发,生怕任何风吹草动把蝉吓走。而“领队”更是直接五体贴地,嘴前贴着食指,告诉我们:没有他的口令,任何人不许打草惊蛇!可偏偏不知是谁“阿嚏”一声打破了沉寂,我捞起的网也偏了,只能哭丧着接受蝉飞走的命运,走近一看,原地竟还留着一副金闪闪的蝉壳。哼!想金蝉脱壳,没门,我们继续寻找蝉的踪迹,像整齐待发的军队浩浩荡荡地扫过它们的领土。于是我瞄准时机再次用网向它发起攻击,这次网没有偏,蝉落网了,它还在“知了——知了——,”地叫着,好像在喊“救命!救命!”它这一喊,其他的蝉都被吓飞了。 夏日,一个充满生机与活力的季节,为我们编织了可爱的仲夏之梦,无限的乐趣和一点点美好的记忆将在我心中永存。 【点评】这篇作文以“仲夏之梦”为中心,开头描写了夜晚的景象,引起下文,正文通过捕蝉的经历展开叙述,结尾总结了夏日的美好记忆。文章结构完整,层次清晰,使用了一些修辞手法,生动形象地描绘了夏日的景象,让人仿佛置身于夏夜的蝉鸣之中。
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